पुस्तकालय में स्कूली बच्चों के लिए साहित्यिक खेल। युवाओं के लिए बौद्धिक खेल

विवरण 26 मई 2014 को प्रकाशित

साहित्यिक प्रश्नोत्तरी खेल "हर किसी से अधिक चतुर कौन है?"

प्रतिभागी:

प्रस्तुतकर्ता, खिलाड़ियों का वर्ग।

प्रारंभिक तैयारी.

रंगीन कागज के एक टुकड़े से मनमाने आकार के वर्ग काटे जाते हैं। कुल मिलाकर, आपको कई दर्जन समान वर्गों की आवश्यकता होगी। प्रत्येक खिलाड़ी जो प्रस्तुतकर्ता के प्रश्न का सही उत्तर देता है उसे पुरस्कार के रूप में एक वर्ग प्राप्त होता है। खेल के अंत में, लोग वर्गों की गिनती करते हैं, और जिसने उन्हें स्कोर किया है सबसे बड़ी संख्या, खेल का विजेता बन जाता है। चूँकि खेल में दो भाग होते हैं, इसलिए बेहतर होगा कि शिक्षक दो-दो के वर्ग जमा कर लें अलग - अलग रंग- पहले और दूसरे राउंड के लिए.

टिप्पणी।

प्रस्तावित परिदृश्य का उपयोग एक नहीं, बल्कि दो या तीन आयोजनों को आयोजित करने के लिए किया जा सकता है, क्योंकि प्रतियोगिता के प्रत्येक अनुभाग में गेमिंग सामग्री का एक बड़ा भंडार होता है।

प्रस्तुतकर्ता.

दोस्तों, आज हम आपके साथ एक मजेदार गेम खेलेंगे जिसका नाम है "हर किसी से ज्यादा होशियार कौन है", जहां आपको लोकप्रिय बच्चों की किताबों के कुछ नायकों को याद रखना होगा - उनके नाम क्या थे, वे कहाँ रहते थे, और उनके क्या कारनामे थे . बस उबाऊ चेहरे बनाने में जल्दबाजी न करें। इस गेम में सभी कार्य आपके लिए बिल्कुल भी कठिन नहीं होंगे। इसके विपरीत, मुझे लगता है कि आप उन्हें मुस्कुराहट के साथ करेंगे। खेल इस प्रकार चलेगा: मैं एक प्रश्न पूछता हूं, और जो सबसे पहले अपना हाथ उठाएगा और सही उत्तर देगा, उसे मुझसे कागज का ऐसा वर्ग प्राप्त होगा। और मेरे सहायक देखेंगे कि किसने पहले हाथ उठाया, किसने बाद में हाथ उठाया, इत्यादि (सहायकों का प्रतिनिधित्व करता है)। और खेल के अंत में हम गिनेंगे कि किसने कितने वर्ग बनाए। कौन दे सकता है सबसे बड़ी संख्यासही उत्तर देने पर उसे अधिक वर्ग प्राप्त होंगे और वह विजेता होगा। आइए अपना खेल सबसे आसान कार्यों से शुरू करें।

यहाँ पहला कार्य है.

साहित्यिक नायक का नाम जोड़ना जरूरी है. उदाहरण के लिए, मैं "बाबा" शब्द कहता हूं, और आपको समाप्त करना चाहिए - "यगा", मैं कहता हूं "पिताजी", और आपका उत्तर है "कार्लो"। और इसी तरह - क्या खेल की स्थिति स्पष्ट है? तो फिर चलिए शुरू करते हैं. प्रत्येक सही उत्तर के लिए आपको एक इनाम कार्ड प्राप्त होगा। (वैकल्पिक रूप से उन शब्दों को नाम दें जिनके लिए लोगों को लापता साहित्यिक "जोड़ी" का नाम देना होगा) .

• उड़ना (खटखटाना, जलना),
• चिकन (रयाबा),
• लोमड़ी (बहन),
• छोटा कूबड़ वाला घोड़ा),
• सिवका (बुर्का),
• इवानुष्का (भाई, मूर्ख),
• चाचा (फेडोर, स्टायोपा),
• मगरमच्छ गेना),
• डॉ. ऐबोलिट),
• शार्क (काराकुला),
• तोता (कारुडो (केशा, आदि)),
• कुत्ता (अब्बा),
• सुअर (ओइंक-ओइंक),
• बंदर (ची-ची),
• डाकू (बरमेली (कोकिला),
• करबास (बरबास),
• ज़ार (सल्तान, मटर, दादोन),
• अली (बाबा),
• इल्या मुरोमेट्स),
• विनी द पूह),
• क्रिस्टोफर (रॉबिन)
• टिन वुडमैन),
• अजगर (का),
• बाघ (शेरखान),
• पैंथर (बघीरा),
• कोस्ची द डेथलेस)।

प्रस्तुतकर्ता.

और अब - दूसरा कार्य.

आइए याद करें कि हमें परियों की कहानियां क्यों पसंद हैं? शायद इसलिए क्योंकि परियों की कहानियों में सबसे असामान्य पात्र जीवन में आ सकते हैं और हमसे बात कर सकते हैं - जानवर, गुड़िया, पेड़, फूल और यहां तक ​​​​कि पुआल के पुतले भी। अब आपको यह याद रखना होगा कि निम्नलिखित नाम किस पात्र का था।

• रिक्की-टिक्की-तवी (नेवला),
• विनी द पूह (टेडी बियर),
• पिनोचियो (लकड़ी का आदमी),
• मोइदोदिर (वॉशबेसिन),
• बिजूका (भूसा आदमी)
• बदसूरत बत्तख का बच्चा (हंस),
• बच्चा)
• गेना (मगरमच्छ),
• मार्क्विस करबास
• (मिलर का बेटा)
• सुओक (लड़की)
• टायनिटोलके (दो सिर वाला एक अभूतपूर्व जानवर),
• गधे की खाल (राजकुमारी),
• मैट्रोस्किन (बिल्ली)।

खेल का तीसरा चरण पिछले वाले के समान, जहां आपने अनुमान लगाया कि नामित नायक कौन था। इसे कहते हैं "आदमी, इंसान नहीं है।" और अब आपको यह याद रखना होगा कि नामित नायक कोई व्यक्ति था या कोई अन्य प्राणी। खेल के केवल इस चरण का ही अजीब नाम "साइलेंस" है। आपको मेरे प्रश्न का उत्तर ज़ोर से देने की ज़रूरत नहीं है। और आपको बस अपना सिर हिला देना चाहिए, यदि नायक एक व्यक्ति है, तो इसका मतलब है कि आप सहमत हैं कि यह नायक एक व्यक्ति है। और यदि यह नायक कोई व्यक्ति नहीं है, तो आपको ताली बजाने की आवश्यकता है। तुम्हे याद है? यदि यह कोई व्यक्ति है, तो अपना सिर हिलाएं, यदि नहीं, तो ताली बजाएं, सावधान रहें। तो, आइए जल्दी से याद करें और पारंपरिक संकेतों से दिखाएं कि वह कौन है:

• अवा (एक व्यक्ति नहीं),
• पिगलेट (व्यक्ति नहीं),
• किंग डैडन (आदमी),
• लड़की ऐली (मानव) की माँ,
• सिवका-बुर्का (एक व्यक्ति नहीं),
• माउस किंग (मानव नहीं)
• हस्ताक्षरकर्ता टमाटर (एक व्यक्ति नहीं),
• जिम्नास्ट टिबुल (मानव),
• अली बाबा (व्यक्ति)
• ओले-लुकोइल (एक व्यक्ति नहीं),
• इल्या मुरोमेट्स (व्यक्ति),
• बघीरा (मानव नहीं)
• छोटा रु (एक व्यक्ति नहीं),
• पूडल आर्टेमॉन (मानव नहीं),
• मोगली (मानव)।

हमारे खेल का पहला भाग समाप्त हो गया है। अब मैं आपसे गिनने के लिए कहता हूं कि किसने कितने कूपन एकत्र किए। सबसे अधिक टिकट इकट्ठा करने वाले तीन लोग नेता बन जाते हैं। उन्हें हमारे खेल के दूसरे भाग में भाग लेना होगा, जहां असली विजेता का खुलासा होगा। उनके सही उत्तरों के लिए, नेताओं को कूपन भी प्राप्त होंगे, केवल एक अलग रंग के, ताकि वे खेल के पहले भाग के पुरस्कारों के साथ भ्रमित न हों।

तो, खेल का दूसरा भाग, जिसे "गेम विद लीडर्स" कहा जाता है।

दूसरे भाग के कार्य पहले भाग के कार्यों के समान ही होंगे, केवल थोड़े अधिक जटिल होंगे। और दूसरे भाग में, पहले की तरह, कई चरण शामिल होंगे।

खेल का पहला चरण "निवास स्थान" है - अनुमान लगाएं कि विभिन्न पुस्तकों के नायक कहाँ रहते थे:

• कार्लसन (छत पर),
• विनी द पूह (पूह एज पर),
• अंकल फेडर (प्रोस्टोकवाशिनो गांव में),
• पता नहीं (फूलों के शहर में),
• मूमिन्स (मूमिन घाटी में),
• मोगली (जंगल में)
• जादूगर गुडविन (एमराल्ड सिटी में),
• द नटक्रैकर (कॉनफेटेनबर्ग शहर में),
• यालो नाम की एक लड़की (कुटिल दर्पणों के साम्राज्य में),
• खींचो (अफ्रीका में),
• छोटा राजकुमार (एक सितारे पर),
• सफेद खरगोश और चेशायर बिल्ली (वंडरलैंड में)।

दूसरा चरण "पुस्तक की शुरुआत" है।

पुस्तक के आरंभ से ही उसके शीर्षक का अनुमान लगाइए। आपको किताब का शुरुआती वाक्यांश सुनना होगा और उसका नाम याद रखना होगा।

• "सिओनियन पहाड़ों की एक उमस भरी शाम में सात बजे थे जब फादर वुल्फ एक दिन के आराम के बाद उठे" (आर. किपलिंग, "मोगली")।
• “स्टॉकहोम शहर में, सबसे साधारण सड़क पर, सबसे साधारण घर में, सबसे साधारण व्यक्ति रहता है स्वीडिश परिवारस्वेन्तेसन नाम दिया गया।" (ए. लिंडग्रेन, "किड एंड कार्लसन")।
• "पहाड़ों के पीछे, जंगलों के पीछे,
  विस्तृत समुद्र के पार
  स्वर्ग में नहीं, धरती पर
  एक गाँव में एक बूढ़ा आदमी रहता था।” (पी. एर्शोव, "द लिटिल हंपबैक्ड हॉर्स।")।
• "विशाल कैनसस स्टेपी के बीच ऐली नाम की एक लड़की रहती थी।" (ए वोल्कोव, "द विजार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी")।
• "एक बार समुद्र तट पर एक कस्बे में भूमध्य - सागरवहाँ एक बूढ़ा बढ़ई, ग्यूसेप, उपनाम ग्रे नोज़ रहता था। (ए. टॉल्स्टॉय, "द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ पिनोच्चियो।")।
• "एक मोटे में उष्णकटिबंधीय वनएक समय की बात है, एक बहुत ही अजीब जानवर था। उसका नाम चेबुरश्का था। (ई. उसपेन्स्की, "मगरमच्छ गेना और उसके दोस्त।")।
• "एक में परीकथा शहरछोटे लोग रहते थे।" (एन. नोसोव, "द एडवेंचर्स ऑफ डन्नो एंड हिज फ्रेंड्स")।
• “कम्बल भाग गया।
  चादर उड़ गयी
  और तकिया मेंढक जैसा है,
  वह मुझसे दूर सरपट भाग गई।" (के. चुकोवस्की, “मोइदोदिर।”)।
• “कुछ माता-पिता के पास एक लड़का था। उनका नाम अंकल फ्योडोर था। (ई. उसपेन्स्की, "अंकल फ्योडोर, कुत्ता और बिल्ली")।
• "खिड़की के पास तीन लड़कियाँ
  हम देर शाम घूमते हैं।” (ए.एस. पुश्किन, "द टेल ऑफ़ ज़ार सप्तन, उनके बेटे, गौरवशाली और शक्तिशाली नायक गाइडन साल्टानोविच और सुंदर हंस राजकुमारी की")।
• “एक बार की बात है एक डॉक्टर था। वह दयालु था।" (के चुकोवस्की, "डॉक्टर आइबोलिट"),
• “जादूगरों का समय बीत गया। पूरी सम्भावना है कि वे कभी अस्तित्व में ही नहीं थे।” (यू. ओलेशा, "थ्री फैट मेन")।
• "एक दिन हम आँगन में टहल रहे थे - अलेंका, मिश्का और मैं।" (वी. ड्रैगुनस्की, "द एनचांटेड लेटर")।
• "एक बार की बात है, एक पॉप था
  मोटा माथा।” (ए.एस. पुश्किन, "द टेल ऑफ़ द प्रीस्ट एंड हिज़ वर्कर बलदा")।
• “क्या आप जानते हैं कि एक साल में कितने महीने होते हैं? बारह। उनके नाम क्या हैं?" (एस. मार्शल, "बारह महीने")।
• "हमारे कारखाने में एक बूढ़ा आदमी रहता था, जिसका नाम कोकोवन्या था।" (पी. बज़्होव, "सिल्वर हूफ़")।
• “जंगल में स्ट्रॉबेरी पक गई है। पिताजी ने मग लिया, माँ ने कप लिया, लड़की झेन्या ने जग लिया, और छोटी पावलिक को एक तश्तरी दी गई। (वी. कटाव, "पाइप और जग")।
• “एक समय की बात है, एक रानी रहती थी जिसका एक बेटा इतना बदसूरत था कब काउन्हें संदेह हुआ कि क्या वह पुरुष है।” सी. पेरौल्ट, "रिकेट विद ए टफ्ट")।
• “वहाँ एक बूढ़ा आदमी अपनी बूढ़ी औरत के साथ रहता था
  एकदम से नीला समुद्र" (ए.एस. पुश्किन, "द टेल ऑफ़ द गोल्डफिश")।
• “एक समय की बात है, वे पच्चीस थे टिन सैनिक" (एच.-एच. एंडरसन, "द स्टीडफ़ास्ट टिन सोल्जर")।

तीसरा चरण "बिल्लियाँ और कुत्ते" है।

मेरे द्वारा नामित पुस्तक के पात्रों में से कौन सा जानवर है, इसके आधार पर, आपको भौंकना या म्याऊं करना होगा, और फिर इस जानवर का नाम देना होगा। कृपया ध्यान दें कि कुछ पुस्तकों में आप एक ही समय में इनमें से दो जानवरों से मिलेंगे।

• "बच्चा और कार्लसन, जो छत पर रहते हैं।" (कुत्ता बिम्बो)।
• "मगरमच्छ गेना और उसके दोस्त।" (कुत्ता टोबिक)।
• "द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ़ पिनोच्चियो।" (बिल्ली बेसिलियो और पूडल आर्टेमोन)।
• रूसी लोक कथा"शलजम" (कुत्ता ज़ुचका और बिल्ली मुर्का)।
• "डॉक्टर आइबोलिट" (अवा द डॉग)।
• वी. आई. डाहल द्वारा रूपांतरित रूसी लोक कथा "स्नो मेडेन" (डॉग बग)।
• "व्हाइट-फ्रंटेड" (व्हाइट-फ्रंटेड कुत्ता)।
• "पूस इन बूट्स" (पुस)।

अब आइए गिनें कि किस नेता ने सही उत्तरों के लिए सबसे अधिक कार्ड बनाए, और वह हमारे साहित्यिक खेल में विजेता होगा।

यह सभी देखें:

कुछ माता-पिता शिकायत करते हैं, "मेरे बच्चे को पढ़ना बिल्कुल पसंद नहीं है।" "क्या उसे खेलना पसंद है?" - हम पुछते है। माता-पिता हैरान हो जाते हैं, वे कहते हैं, यहां क्या संबंध है? खेल कहाँ है, और किताब कहाँ है... बहुत करीब, और केंद्रीय बाल पुस्तकालय के सभी छोटे पाठक इसके बारे में जानते हैं। सबसे छोटे, अभी भी नवजात बच्चे, अपनी माँ, पिता और दादी के साथ, कक्षाओं के दौरान खुद को पहली बार पुस्तकालय के खेलों के साम्राज्य में पाते हैं। जोर-जोर से पढ़ना, जो प्रत्येक बुधवार को 12.00 बजे रस्तिष्का गेम रूम में आयोजित किए जाते हैं। ये कक्षाएँ माता-पिता के बीच बहुत लोकप्रिय हैं, क्योंकि वे निःशुल्क हैं और उनके बच्चों में उनकी रुचि पैदा होती है। प्रत्येक पाठ की शुरुआत एक छोटी लेकिन रोमांचक कहानी के आकर्षक वाचन से होती है, और फिर बच्चे अपनी उंगलियों से प्लास्टिसिन से किताब के पात्र बनाते हैं और बनाते हैं सरल शिल्प. और जो लोग किसी अन्य दिन रस्तिष्का आते हैं, उनके लिए बात करने वाली किताबें, बच्चों की किताबें, बात करने वाले, सरसराहट करने वाले आपका इंतजार कर रहे हैं, और जो लोग सक्रिय रूप से रेंगना पसंद करते हैं, वे उस सुरंग से प्रसन्न होंगे जिसके माध्यम से आप रेंग सकते हैं और अपनी मां से मिल सकते हैं, इंतजार कर रहे हैं बाहर निकलने पर एक मुस्कान के साथ. बच्चों के लिए स्लाइड और गेंदों के साथ एक सूखा पूल भी है। गौरतलब है कि गेम रूम रविवार और सोमवार को छोड़कर हर दिन सुबह 10 बजे से शाम 6 बजे तक खुला रहता है।

बड़े लोगों के बारे में क्या? क्या उनके पास खेलने के लिए कुछ नहीं है? अगर आप ऐसा सोचते हैं तो आप गलत हैं! सच कहूँ तो, स्कूली बच्चों के लिए लाइब्रेरी में बहुत सारे खेल हैं जिन्हें चुनने के लिए आपके पास बस समय है! आपने संभवतः घुमावदार कथानकों और रहस्यमय घटनाओं वाली शानदार साहसिक फिल्में देखी होंगी। यदि आपका बच्चा 10 से 12 वर्ष के बीच का है, तो हम उसे संक्षिप्त भूमिका निभाने के लिए आमंत्रित करते हैं गुप्त एजेंटऔर समझने के कठिन कार्य में अपना हाथ आज़माएं। केवल हमारे साथ इसमें कुछ भी खतरनाक नहीं है, बल्कि केवल रोमांचक और दिलचस्प है। एक खेल "एक प्रहार में सुअर"आपको यह पता लगाने में मदद मिलेगी कि आप निकट भविष्य में कौन सी किताब पढ़ने जा रहे हैं; इसके लिए आपको पाठ को समझने की आवश्यकता है; पुस्तक पढ़ने के बाद आप "पाठक-बोधक" के अनूठे प्रमाणपत्र के स्वामी बन सकते हैं!

प्रत्येक बुधवार को 15.00 बजे हम बच्चों का खेल में स्वागत करते हैं "साहित्यिक भूमि में चमत्कारों का क्षेत्र". प्रत्येक बच्चे को अपनी जीत के अविस्मरणीय क्षणों का अनुभव करने का मौका मिलता है, और कौन ड्रम घुमाने, अक्षरों, शब्दों का अनुमान लगाने और प्रतिष्ठित पुरस्कार प्राप्त करने के अवसर से इनकार करेगा! आगामी खेलों को न चूकें; आप एमबीयूके सीबीएस वेबसाइट पर पोस्टर अनुभाग में बच्चों के पेज "महान कैसे बनें" पर उनके विषय देख सकते हैं।

खैर, अगर आप अभी भी सोचते हैं कि लाइब्रेरी एक शांत और उबाऊ जगह है, तो आपने शायद खेल के बारे में कुछ भी नहीं सुना है "साहित्यिक ज़ब्त", जिसे बच्चे जब चाहें तब खेलते हैं। यह क़ीमती बक्सा निकालने, अपना ज़ब्त निकालने और जो काम छूट गया है उसे पूरा करने के लिए पर्याप्त है। हम हर दिन खेलते हैं, भले ही केवल दो लोग ही खेल रहे हों। हम बारिश, हवा और खराब मौसम से बाधित नहीं हैं - आखिरकार, हम विश्वकोश और संदर्भ साहित्य के हॉल में खेल रहे हैं! हम चित्र बनाते हैं, लिखते हैं, गाते हैं और टंग ट्विस्टर्स पढ़ते हैं, एक पैर पर कूदते हैं और एक दूसरे को हंसाते हैं। आपके बच्चे और उसके दोस्तों के लिए एक अविस्मरणीय कार्य होगा!

जल्द ही जुलाई में सेंट्रल चिल्ड्रेन लाइब्रेरी शुरू हो जायेगी एक नया खेल - "कहानी फ़ैक्टरी". बच्चे खुद को कहानीकार के रूप में आज़मा सकेंगे और संग्रह कर सकेंगे रैंडम शब्दप्रस्ताव, और उनमें से - अविश्वसनीय, दिलचस्प कहानी, अनोखा, जो दुनिया में पहले कभी नहीं था। खेल टीमों में या एक साथ खेला जा सकता है, आप यह देखने के लिए प्रतिस्पर्धा कर सकते हैं कि किसकी कहानी अधिक दिलचस्प, मजेदार, अधिक असामान्य है, या आप बस हंस सकते हैं और संचार का आनंद ले सकते हैं।

और अब आइए किशोरों को, पाठकों की सबसे मनमौजी और मांग करने वाली श्रेणी को खुश करें। आप उन्हें खुश करने के लिए कुछ नहीं कर सकते। यह उबाऊ है, यह बहुत बचकाना है, हम अब छोटे नहीं हैं, और क्या - वे खेलने की पेशकश करते हैं। और हम प्रसिद्ध खेल "माफिया" को याद रखने का सुझाव देते हैं। क्या आपने इसके बारे में सुना है? यदि नहीं, तो गूगल करें। और फिर, अधिमानतः दोस्तों के एक समूह के साथ, खेल में आएं "मैजिक टूर्नामेंट", जो प्रत्येक शुक्रवार को 15.00 बजे पुस्तकालय में होता है। आपको एक रहस्यमय दुश्मन, अंधेरी ताकतों के शासक, खलनायक - ड्रैगन को बेनकाब करना होगा। प्रत्येक खिलाड़ी स्वयं को ऐसी दुनिया में पाएगा जहां जादू आज भी राज करता है, और शूरवीर ड्रेगन से लड़ते हैं। आपको कौन सा कार्ड मिलेगा? क्या आप एक हंसमुख व्यंग्यकार, एक बुद्धिमान स्फिंक्स या एक तेज़ पेगासस बन जायेंगे? शायद खेल के दौरान आप मिनोटौर से हार जाएंगे या दयालु यूनिकॉर्न द्वारा बचाए जाएंगे... आप "मैजिक टूर्नामेंट" अंतहीन रूप से खेल सकते हैं, क्योंकि प्रत्येक गेम चरित्र का एक नया रोमांचक "जीवन" है। आइए खेलें और जानें कि आपके खेल का परिणाम क्या होगा!

इन सभी प्रकार के खेलों का किताबों और पढ़ने से क्या संबंध है? - आप पूछना। आइए हम उन लोगों को याद दिलाएं जो जानते हैं, और जो नहीं जानते हैं उन्हें हम बताएं कि खेल के माध्यम से पढ़ने को आकर्षित करना एक जीत-जीत वाला कदम है। बच्चा वहीं खेल खेलता है जहां उसे याद रखने की जरूरत होती है साहित्यिक नायक, और खेलों की कथानक रेखाएं और विषय कला के कार्यों से उधार लिए गए हैं। जीतने के लिए, उदाहरण के लिए, "चमत्कारों के क्षेत्र" पर, आपको उस कार्य को अच्छी तरह से जानना होगा जिसके लिए खेल समर्पित है, या कम से कम सामान्य रूपरेखाइसकी सामग्री याद रखें. खेल और प्रश्नोत्तरी के साथ-साथ विनीत पुस्तक समीक्षाएँ, आकर्षक कहानियाँ और कार्टून भी आते हैं। सिनेमा वर्ष को समर्पित कार्यक्रम किताबों के फिल्म रूपांतरण जैसे शक्तिशाली संसाधन का उपयोग करना संभव बनाते हैं। एक खेल "फिल्म मिलन स्थल"- इसका एक ज्वलंत उदाहरण, अच्छे पुराने सोवियत फिल्म क्लासिक्स को याद करते हुए, बच्चे और वयस्क दोनों इसे खेलते हैं।

पुस्तकालय की खिलौना लाइब्रेरी अटूट और विविध है। प्रेमियों कंप्यूटर गेमआभासी में पड़ना "द मिस्टीरियस वेब"मीडियाथेक हॉल में. साहसिक खेलों और खोजों के समर्थक वास्तविक खोज में भाग ले सकते हैं "जो कुछ भी अज्ञात है वह अत्यंत दिलचस्प है", सबसे सरल कार्यों को पूरा करें और पुस्तक खजाने के छिपे हुए बक्से को ढूंढें। आप कौन सा खेल चुनते हैं?

एक, दो, तीन, चार, पाँच - बाहर आओ और खेलो

लक्ष्य: किताबें पढ़ने में जिज्ञासा और रुचि विकसित करना; छात्रों की शब्दावली को समृद्ध करना; एक चौकस पाठक और पुस्तकों के प्रति प्रेम, एक टीम में काम करने की क्षमता विकसित करना।

यह गेम कक्षा 5-6 के विद्यार्थियों के लिए बनाया गया है। संतरी के रूप में और " स्टेशन मास्टर"हाई स्कूल के छात्र हो सकते हैं। छात्रों को एक उन्नत कार्य मिलता है: आयोजन की थीम के अनुरूप एक टीम का नाम, आदर्श वाक्य, प्रतीक तैयार करना; ए.एस. पुश्किन की परियों की कहानियों को फिर से पढ़ें, आई.ए. क्रायलोव की दंतकथाएँ; होमवर्क के रूप में, कल्पित कहानी का नाटकीयकरण तैयार करें।

उपकरण: प्रत्येक टीम के लिए रूट शीट, पहेलियाँ, खोया और पाया के लिए आइटम, पुरस्कार (किताबें)

प्रत्येक टीम को एक रूट शीट (एक परी-कथा मानचित्र के रूप में बनाई गई, जिस पर स्टेशन अंकित हैं) दी जाती है, इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि उन्हें एक ही स्टेशन पर एक-दूसरे को नहीं काटना चाहिए - खेल सभी टीमों के लिए एक साथ खेला जाता है। उदाहरण के लिए, 1 टीम मार्ग पर जाती है: खोया और पाया - पहेलियाँ-शब्द - ए.एस. पुश्किन की परी कथाएँ - पहेलियाँ-चित्रण - आई.ए. क्रायलोव की दंतकथाएँ - संख्याएँ, दूसरी टीम: पहेलियाँ-शब्द - ए.एस. पुश्किन की परी कथाएँ - पहेलियाँ - चित्रण - आई.ए. क्रायलोव द्वारा दंतकथाएँ - आंकड़े - खोया और पाया, आदि।

छात्र प्रशंसक जो खेल में भाग नहीं लेते हैं वे असेंबली हॉल में रहते हैं और निम्नलिखित कार्य करते हैं: कार्य के लिए एक चित्रण तैयार करें (लॉट बनाते समय कप्तानों को कार्य प्राप्त होता है), प्रश्नोत्तरी प्रश्नों का उत्तर दें। परिणामों को सारांशित करते समय उन्हें प्राप्त अंकों को टीम के परिणामों के साथ जोड़ दिया जाता है।

रूट शीट के साथ एक तालिका संलग्न है:

स्टेशन स्कूल के विभिन्न हिस्सों में स्थित हो सकते हैं: पुस्तकालय में, अंदर प्राथमिक स्कूल, साहित्य कक्ष में, जिम में, संगीत कक्षा में, असेंबली हॉल में।

प्रत्येक स्टेशन के पास एक संतरी खड़ा होता है और प्रत्येक टीम से एक पहेली पूछता है। सही उत्तर मिलने के बाद टीम उस स्टेशन पर जाती है जिसकी उसे जरूरत होती है। सही उत्तर जूरी सदस्यों द्वारा टीम रूट शीट पर दर्ज किए जाते हैं।

स्टेशनों पर बिताया गया समय सीमित है - 5 मिनट।

संतरी की पहेलियां:

हालाँकि टोपी नहीं, लेकिन किनारे के साथ,
फूल नहीं, जड़ सहित।
हमसे बात हो रही है
ऐसी भाषा में जिसे हर कोई समझ सके. (किताब)

आप इन भावों से परिचित हैं:
पहले पैनकेक के बारे में, जो हमेशा ढेलेदार होता है,
सार्वजनिक स्थानों पर फैलाए जाने वाले कूड़े-कचरे के बारे में...
उन सबको लोग क्या कहते हैं? (नीतिवचन)

सफेद खेत, काला बीज, जो बोता है वह आनन्दित होता है। (पत्र)

मैं अपने हाथ में एक नया घर लेकर जाता हूं, घर के दरवाजे बंद हैं। यहां के निवासी कागज के बने हैं, हर कोई बेहद महत्वपूर्ण है। (ब्रीफकेस, किताबें, नोटबुक)

एक छोटा वाक्यांश जहां ध्वनियाँ समान हैं। हम अक्सर यह नहीं कह पाते. हमें उच्चारण का प्रशिक्षण देते हैं, कभी-कभी तुकबंदी का। का नाम क्या है? कौन अनुमान लगा सकता है? (पटर)

आयोजन की तैयारी में, स्क्रॉल बनाना (प्रिंट करना), चित्रण पहेलियाँ, पत्र पहेलियाँ बनाना, खोया और पाया कार्यालय के लिए वस्तुओं का चयन करना और सभी स्टेशनों के डिजाइन पर विचार करना आवश्यक है।

खेल की प्रगति.

पहला चरण।टीमों की प्रस्तुति (नाम, आदर्श वाक्य। उदाहरण के लिए, "पंख" - "यदि आप बहुत पढ़ते हैं, तो आपको जीवन में पंख मिलते हैं!", "जादूगर" - "जैसे ही हम अपनी छड़ी घुमाते हैं, हमें तुरंत उत्तर मिल जाएगा सब कुछ")

कप्तानों को स्क्रॉल भेंट किये जाते हैं। वे पढ़ने और उत्तर देने के लिए टीमों में लौटते हैं। जो टीम पहले उत्तर देती है उसे एक अतिरिक्त अंक और रूट शीट चुनने का अवसर मिलता है।

मेरे प्यारे दोस्तों!

मैंने खुद को एक रेगिस्तानी द्वीप पर पाया और मुझे वास्तव में आपकी मदद की ज़रूरत है। मुझे बचाने के लिए, आपको एक कठिन रास्ते से गुजरना होगा, रूसी शब्द और महान साहित्य के सच्चे पारखी के साहस और ज्ञान का प्रदर्शन करना होगा।

जो सबसे पहले मेरा नाम याद करेगा वह सबसे छोटे रास्ते से इस यात्रा पर जाएगा।
(रॉबिन्सन क्रूसो, हीरो डी. डिफो)

चरण दो.टीमों को अलग-अलग स्टेशनों पर भेजा जाता है ताकि सौंपे गए कार्यों को हल करने में एक-दूसरे के साथ हस्तक्षेप न हो। प्रश्नों का सही उत्तर देने के बाद, उन्हें मार्ग में आगे के निर्देश प्राप्त होते हैं।

स्टेशन 1.

पहेलियाँ मोड़ो

(आप कला के काम के लिए चित्रण स्वयं प्रिंट कर सकते हैं), लेखक और पुस्तक के शीर्षक का अनुमान लगाएं: बैरन मुहहौसेन (आर. रास्पे), ट्रेजर आइलैंड (आर. एल. स्टीवेन्सन), हैरी पॉटर (जोन रोलिंग)। पूर्ण सही उत्तर के लिए (मुड़ा हुआ चित्र, पुस्तक का शीर्षक, लेखक) - 3 अंक।

स्टेशन 2.

ब्लिट्ज़ टूर्नामेंट. टीम ए.एस. पुश्किन की परियों की कहानियों के बारे में सवालों के जवाब देती है

1. बूढ़े आदमी ने कितने साल तक मछली पकड़ी? (तीस साल और तीन साल)
2. मदद के लिए अनुरोध के साथ राजा डैडन किसके पास गए? (गोल्डन कॉकरेल के लिए)
3. बलदा किस वेतन पर पुजारी के लिए काम करने के लिए सहमत हुआ? (3 क्लिक में)
4. बुढ़िया रानी कब तक थी? (दो सप्ताह: "एक सप्ताह, दूसरा बीत जाता है")
5. सुनहरी मछली पकड़ने से पहले बूढ़े व्यक्ति ने कितनी बार जाल फेंका?
6. ज़ार साल्टन के पुत्र गाइडन ने किस द्वीप पर अपना महल बनवाया? (बयान द्वीप पर)
7. बलदा को शैतानों से लगान वसूलने में कितने वर्ष लगे (3 वर्ष)
8. प्रिंस गाइडन ने अद्भुत द्वीप पर क्या चमत्कार किये? (चमत्कारी गिलहरी, 33 नायक, हंस राजकुमारी)
9. मदद के लिए अनुरोध के साथ राजकुमार एलीशा किसके पास गए? (सूरज, महीना, हवा)
10. अपने पिता, ज़ार साल्टन को देखने के लिए ज़ार गाइडन कौन बन गया? (मच्छर, मक्खी, भौंरा)

सभी कार्यों के लिए - 10 अंक, प्रत्येक अपूर्ण उत्तर के लिए - 0.5 अंक

स्टेशन 3.

दंतकथाएँ।

I.A.KRYLOV की दंतकथाओं की प्रसिद्ध पंक्तियाँ जारी रखें।

1. और वास्का सुनता है... (और खाता है)
2. और आप, दोस्तों, चाहे आप कैसे भी बैठें... (हर कोई संगीतकार बनने के लायक नहीं है)।
3. समस्या यह है कि अगर मोची पाई पकाना शुरू कर दे... (और जूते मोची द्वारा बनाए जाते हैं)
4. कोयल मुर्गे की प्रशंसा करती है... (क्योंकि वह कोयल की प्रशंसा करता है)
5. हंस बादलों में चला जाता है, कर्क वापस चला जाता है... (और पाइक पानी में खिंच जाता है)
6. टिटमाउस ने अपने लिए नाम कमाया... (लेकिन समुद्र में आग नहीं लगाई)
7. क्या आपने सब कुछ गाया? यही बात है... (तो जाओ और नाचो!)
8. अय, मोस्का, पता है... (वह मजबूत है, क्योंकि वह एक हाथी पर भौंकती है)
9. कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं... (कि स्वामी का काम डरता है)
10. मददगार मूर्ख... (दुश्मन से भी ज्यादा खतरनाक)

सभी प्रश्नों के उत्तर के लिए - 10 अंक (प्रत्येक के लिए - 1 अंक)

स्टेशन 4.

खोया और पाया।

किन साहित्यिक नायकों ने ये चीजें खो दीं? परी कथा के लेखक और शीर्षक का नाम बताइए।

1. लॉग (पापा कार्लो, ए. टॉल्स्टॉय "द एडवेंचर्स ऑफ़ पिनोचियो या द गोल्डन की")
2. एबीसी (पिनोचियो, ए. टॉल्स्टॉय "द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो...")
3. द क्रिस्टल स्लिपर (सिंड्रेला, एच.एच. एंडरसन "सिंड्रेला")।
4. लिटिल रेड राइडिंग हूड (लिटिल रेड राइडिंग हूड, चार्ल्स पेरौल्ट द्वारा इसी नाम की परी कथा)
5. फूल (वी. कटाव द्वारा "फूल-सात फूल")
6. घुमावदार पंजों वाले ओरिएंटल जूते (लिटिल मुक, वी. गौफ द्वारा इसी नाम की परी कथा)
7. लैम्प (एल. लैगिन "ओल्ड मैन होट्टाबीच")
8. मटर (एच.एच. एंडरसन "द प्रिंसेस एंड द पीया")
9. हैट (जोन रोलिंग। हैरी पॉटर)
10. एप्पल (सौतेली माँ, ए.एस. पुश्किन। "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस")

पूर्ण सही उत्तर के लिए (नायक का नाम, परी कथा का शीर्षक, लेखक का नाम) - 1 अंक, अपूर्ण उत्तर के लिए - 0.5 अंक

स्टेशन 5.

पत्र पहेलियाँ.

अक्षरों से किसी कलाकृति का नाम बनाइये। लेखक का नाम बताएं.

रुस्लान और ल्यूडमिला (पुश्किन)

पूर्ण सही उत्तर के लिए - 2 अंक

स्टेशन 6.

साहित्य में संख्याएँ.

कला की उन कृतियों के नाम बताइए जिनके शीर्षकों में संख्याएँ हैं।

प्रत्येक उत्तर के लिए 1 अंक. अपूर्ण उत्तर के लिए - 0.5 अंक।

उदाहरण के लिए, परी कथा "द थ्री लिटिल पिग्स", जे. वर्ने की पुस्तकें "40 लीग्स अंडर द सी", "80 डेज़ अराउंड द वर्ल्ड", ए. डुमास "द थ्री मस्किटियर्स"।

चरण तीन.

टीमें जूरी को रूट शीट प्रस्तुत करती हैं। अंक गिने जाते हैं और चरणों को पूरा करने के समय की तुलना की जाती है।
टीमें प्रदर्शन करती हैं गृहकार्य(दन्तकथाओं, परियों की कहानियों का नाटकीयकरण)
एक पुरस्कार समारोह हो रहा है.

लाइब्रेरी खोज "हम जानते हैं, हम वहाँ रहे हैं!"

साहित्यिक खोज- यह सर्च गेम के वेरिएंट में से एक है, जो आजकल किशोरों के बीच बहुत लोकप्रिय है। मार्ग साहित्यिक खोजपढ़ने के लिए प्रस्तावित पुस्तकों के कथानक और पात्रों से जुड़ा हुआ। मार्ग पर प्रत्येक पड़ाव एक पुस्तकालय विभाग है जहाँ आपको अपना कार्य पूरा करना होता है या प्रश्नोत्तरी प्रश्नों का उत्तर देना होता है। यह गेम न केवल प्रतिभागियों को नये से परिचित कराता है दिलचस्प किताबें, बल्कि उन्हें लेखकों और कलाकारों के काम को बेहतर ढंग से जानने में भी मदद मिलती है।

लक्ष्य:किताबें पढ़ने में जिज्ञासा और रुचि विकसित करना; छात्रों की शब्दावली को समृद्ध करना; एक चौकस पाठक और किताबों के प्रति प्रेम, एक टीम में काम करने की क्षमता विकसित करना।

उपकरण:प्रत्येक टीम के लिए रूट शीट (रूट शीट एक परी-कथा मानचित्र के रूप में बनाई जाती है, जिस पर स्टेशन अंकित होते हैं, प्रत्येक टीम को इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए जारी किया जाता है कि उन्हें एक ही स्टेशन पर एक दूसरे को नहीं काटना चाहिए - खेल है) सभी टीमों के लिए एक साथ खेला गया)।

स्पष्टीकरण:खेल लगभग 1 घंटे तक चलता है। परिदृश्य में संभावित स्टेशन डिज़ाइन शामिल हैं। एक स्टेशन पर 7-10 मिनट रुकें। स्टेशनों को हटाया जा सकता है, अतिरिक्त स्टेशनों का आविष्कार किया जा सकता है।

आपको पहेलियाँ पहले से तैयार करने की ज़रूरत है, और खोज के अंत में उन्हें पूरा करने पर, बच्चों को एक तस्वीर मिलनी चाहिए - पुस्तकालय का प्रतीक। प्रत्येक स्टेशन पर, लोगों को उनके लिफाफे में समग्र चित्र से एक पहेली मिलती है। यानी हम चित्र को उतने ही पहेलियों में विभाजित करते हैं जितने खेल में स्टेशन हैं।

बच्चों की मुलाकात अग्रणी लाइब्रेरियन से होती है, जो टीमों को स्टेशनों तक निर्देशित करता है और खोज के दौरान उन्हें नेविगेट करने में मदद करता है। खोज शुरू होने से पहले, प्रत्येक टीम को एक रूट शीट और पहेलियों के लिए एक लिफाफा मिलता है।

पुस्तकालय अध्यक्ष:

सभी बच्चे एक घेरे में इकट्ठे हो गये

तुम मेरे दोस्त हो और मैं तुम्हारा दोस्त हूं

आइए हाथों को मजबूती से पकड़ें

और आइए एक दूसरे को देखकर मुस्कुराएं।

तो दोस्तों! आओ यात्रा शुरू करें! दिलचस्प बैठकें, शैक्षिक कार्य और मजेदार खेल!

स्टेशन 1. "पहेली को एक साथ रखें"(में होता है स्वचालन विभाग)

लाइब्रेरियन पहले से ही कंप्यूटर पर ऑनलाइन पहेलियाँ तैयार करता है। तैयार ऑनलाइन गेम एक बड़ी इंटरैक्टिव स्क्रीन पर प्रदर्शित होता है। बच्चे बारी-बारी से एक पहेली बनाते रहेंगे जब तक कि उन्हें किताब से कोई चित्र न मिल जाए। इसके बाद, आपको चित्रण के आधार पर पुस्तक के लेखक और शीर्षक का अनुमान लगाना होगा।

पहली पहेली प्राप्त करें .

स्टेशन 2. "खोया और पाया कार्यालय"(परी कथा कक्ष में घटित होता है)

किन साहित्यिक नायकों ने ये चीजें खो दीं? कहानी के लेखक और शीर्षक का नाम बताएं:

(आप आइटम प्रिंट कर सकते हैं और उन्हें चित्रों के रूप में दिखा सकते हैं, आप उन्हें स्क्रीन पर दिखा सकते हैं, आप वास्तविक चीज़ें उठा सकते हैं)

लॉग (पापा कार्लो, ए. टॉल्स्टॉय "द एडवेंचर्स ऑफ़ पिनोचियो या द गोल्डन की")

एबीसी (पिनोचियो, ए. टॉल्स्टॉय "द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो...")

द क्रिस्टल स्लिपर (सिंड्रेला, एच. एच. एंडरसन "सिंड्रेला")

लिटिल रेड राइडिंग हूड (लिटिल रेड राइडिंग हूड, चार्ल्स पेरौल्ट द्वारा इसी नाम की परी कथा)

फूल (वी. कटाव द्वारा "फूल-सात फूल")

घुमावदार पंजों वाले ओरिएंटल जूते (लिटिल मुक, वी. गौफ़ द्वारा इसी नाम की परी कथा)

लैम्प (एल. लैगिन "ओल्ड मैन होट्टाबीच")

मटर (एच.एच. एंडरसन "द प्रिंसेस एंड द पीया")

हैट (जोन रोलिंग. "हैरी पॉटर")

एप्पल (सौतेली माँ, ए.एस. पुश्किन। "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस")

दूसरी पहेली प्राप्त करें.

स्टेशन 3. "मैं खुद कविता लिखता हूं"(बैठक कला विभाग में होती है)

लेकिन यहाँ, दोस्तों, आपको असली कवि बनना होगा और शब्दों के लिए कविताएँ बनानी होंगी:

तीसरी पहेली प्राप्त करें.

स्टेशन 4. "क्रॉलर ट्रैक"(शैक्षणिक विभाग)

कैटरपिलर ट्रेल्स स्टेशन पर बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम को एक कैटरपिलर (कार्टून "लुंटिक", वुपसेन और पुपसेन से) के चित्रित परी-कथा सिर के साथ एक शीट मिलती है। स्टेशन पर प्रस्तुतकर्ता के पास कागज से कटे हुए हरे घेरे हैं, जिन्हें वह प्रत्येक सही उत्तर के लिए बच्चों को वितरित करता है। बच्चे कैटरपिलर के शरीर को हलकों से चिपकाते हैं। तो, बड़ा कैटरपिलर किसके पास है?

प्रश्नोत्तरी प्रश्न:

कौन मछली पकड़ने गया और अपनी पूँछ गड्ढे में छोड़ गया?

लोमड़ी ने सारस को क्या खिलाया?

बिल्ली लियोपोल्ड के मुख्य शब्द.

परी ने सिंड्रेला की गाड़ी किस चीज़ से बनाई?

मैट्रोस्किन की बिल्ली की गाय का क्या नाम था?

मगरमच्छ गेना का पसंदीदा गाना।

किसने कहा: "ये गलत मधुमक्खियाँ हैं, वे गलत काम करती हैं?"

नया शहद"?

डुनो किस शहर में रहता था?

अमर कोशी की मृत्यु कहाँ है?

किसने कहा: “दुखी मत हो, भगवान के साथ चलो. क्या आपके पास एक नया गर्त होगा?

पिनोचियो तालाब में क्यों नहीं डूबा?

थम्बेलिना ने किसे बचाया?

किसने कहा: "मेरी रोशनी एक दर्पण है, मुझे बताओ और पूरी सच्चाई बताओ।" क्या मैं दुनिया में सबसे प्यारी, सबसे गुलाबी और सबसे सफ़ेद हूँ?”

रूसी परी कथाएँ किन शब्दों से शुरू होती हैं?

कार्लसन की पसंदीदा अभिव्यक्ति क्या है?

किसने कहा: "पाइक के आदेश पर, मेरी इच्छा पर?"

सिवका-बुर्का कैसे कहें?

फूल में रहने वाली छोटी लड़की का नाम क्या था?

मालवीना के बाल किस रंग के थे?

गेंद के बाद सिंड्रेला ने क्या खोया?

बाबा यगा किसमें उड़ता है?

किसने कहा: "शांत, केवल शांति?"

चौथी पहेली प्राप्त करें.

स्टेशन 5. "शानदार विनैग्रेट"(जूनियर वाचनालय)

इस स्टेशन पर बच्चों को प्रिंटेड क्रॉसवर्ड पहेलियाँ दी जाती हैं। सभी कार्यों को एक निश्चित समय के अंदर दर्ज करना आवश्यक है। टीम को उतने ही अंक मिलते हैं जितने उन्होंने शब्दों का सही अनुमान लगाया।

उन्हें पाँचवीं पहेली प्राप्त होती है।

स्टेशन 6. "मैड टी पार्टी"(वरिष्ठ सदस्यता)

स्टेशन पर, बच्चों की मुलाकात हेटर और खरगोश से होती है। टेबलें लगी हुई हैं (चाय और कुकीज़), लेकिन कपों में चाय नहीं है।

हमारे पास कौन आया? कुछ बच्चे... तुम हमारे बिल में कहाँ से गिर गये? क्या आप हमारे साथ एक शानदार चाय पार्टी करना चाहेंगे? फिर - मेज पर जल्दी करो! लेकिन सच तो यह है कि प्याले खाली हैं. उन्हें चाय से भरने की जरूरत है। प्लेटों के पास कुछ पत्तियाँ हैं जिन पर शब्द लिखे हुए हैं। सभी चाय खोजें.

कार्य के लिए शब्द:

• व्यापक

• मिनट

• अकस्मात

  महानतम

  असाधारण

  आपातकाल

  गलती

जब सारी चाय मिल जाती है, तो खरगोश और हेटर चाय को मग में डालते हैं और चाय पार्टी शुरू होती है।

छठी पहेली प्राप्त करें .

सभी टीमों के सभी स्टेशनों से गुज़रने और सभी के चाय पीने के बाद, प्रस्तुतकर्ता सभी को वरिष्ठ वाचनालय में आमंत्रित करता है और प्राप्त पहेलियों से एक चित्र बनाने की पेशकश करता है। जाँचता है कि सभी के पास पर्याप्त हिस्से हैं।

आपको क्या हुआ? पुस्तकालय!!!

आप खोज को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए एक डिप्लोमा प्रस्तुत कर सकते हैं।

इससे हमारी खोज समाप्त होती है! हम नई किताबों के लिए आपके हमारे पास आने का इंतज़ार कर रहे हैं!

लक्ष्य:

बच्चों में हमारे आस-पास की प्रकृति, जानवरों आदि के बारे में एक विचार बनाना फ्लोरा, पक्षी और कीड़े;

हमारे ग्रह की पारिस्थितिक स्थिति पर ज्ञान को गहरा और विस्तारित करें, प्रकृति संरक्षण,

पर्यावरण की दृष्टि से साक्षर व्यवहार के कौशल विकसित करें।

आयोजन की प्रगति:

पर्यावरण क्लब "अरेविक" के ढांचे के भीतर 20 जून वी बच्चों की लाइब्रेरी एमबीयूके मायसनिकोव्स्की जिला "एमसीबी" हुआ खोज खेल अधिकारी "इको-एरुडाइट"।

बच्चों ने खेल में हिस्सा लिया स्कूल शिविर दिन रुकनास्कूल नंबर 1 और शिक्षक (कुल) 40 बच्चे और 9 वयस्क ).

पुस्तकालय के प्रवेश द्वार पर पुस्तकालयाध्यक्षों द्वारा बच्चों का गर्मजोशी से स्वागत किया गया। ई.एल.एंडोनियनऔर ओ.ए.पापाज़ोग्लुयान. ख्याल रखना, रक्षा करना, रखवाली करना शब्दों के साथ एक रोमांचक खेल शुरू हुआ। प्रारंभ में, चिल्ड्रन लाइब्रेरी के प्रमुख खाचकिनायन मारिया निकोलायेवना ने बच्चों को खेल के पाठ्यक्रम और खोज में व्यवहार के नियमों के बारे में बताया। बच्चों ने सीखा कि खोज एक साहसिक खेल है खेल खेलजिसमें निर्णय लेना आवश्यक है बौद्धिक कार्यस्टेशनों के माध्यम से आगे बढ़ने के लिए, सरलता और टीम प्रतिस्पर्धा के सिद्धांत को दिखाएं।

एक निश्चित समय के भीतर, प्रतिभागियों को समाधान के उदाहरणों को दर्शाते हुए कार्यों को पूरा करना था पर्यावरण की समस्याए. सबसे दिलचस्प बात यह है कि टीमें उन्हीं स्टेशनों से गुज़रीं, लेकिन अलग-अलग तरीकों से उन तक पहुंचीं। एक टीम को जीतने के लिए, उसे सबसे पहले सभी स्टेशनों से गुजरना होगा, सभी कार्यों को पूरा करना होगा और एक पत्र प्राप्त करके तेजी से अंतिम स्टेशन पर पहुंचना होगा कीवर्ड, जिस पर बिंदु लगे हुए हैं।

खोज में भाग लेने वालों को खेल के नियमों और सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार के नियमों का पालन करना आवश्यक था।

खेल में 3 टीमों ने हिस्सा लिया. टीमों की ओर से शुभकामनाएँ:

टीम "इंद्रधनुष"

“एक पेड़, घास, फूल और पक्षी हमेशा अपनी रक्षा करने में सक्षम नहीं होंगे।

यदि वे नष्ट हो गये, तो हम ग्रह पर अकेले रह जायेंगे!”

« युवा पारिस्थितिकीविज्ञानी»

"अपने ग्रह का ख्याल रखें - दुनिया में कोई दूसरा ग्रह नहीं है!"

"ग्रह के स्वामी"

हम एक तरफ खड़े नहीं रहना चाहते.

हम अपनी ज़मीन पर व्यवस्था के पक्ष में हैं!”

खेल के नियमों के अनुसार, आने वाली आखिरी टीम ने रहस्यमय पत्र एकत्र किए, जिनसे बच्चों को एक कुंजी शब्द बनाना था।

टीमें चाल्टिर गांव के केंद्रीय चौराहे और मनोरंजन पार्क, जहां खेल हुआ था, के आसपास मजे से दौड़ीं।

पहला मार्ग: "साहित्यिक" - अर्ज़ुमनयन एम.एस. ("विनी द पूह" में पुस्तकालय);

बच्चों को परियों की कहानियाँ याद आईं जिनके नायक पौधे या जानवर हैं। जैसे कि

क्या सिपोलिनो एक लड़का है? (लुकोव्का);

कॉकरोच को किसने हराया? (गौरैया);

थम्बेलिना किस पक्षी पर उड़ती थी? (एक निगल पर)।

मार्ग 2 : "चिड़िया" - ज़कारियान एस.ए. (पार्क "मंदारिन कैनोपी");

नाम ही अपने में काफ़ी है। यहां लोगों ने पक्षियों, उनकी आदतों, आकार और उत्पत्ति के बारे में सरल सवालों के जवाब दिए। उन्हें पक्षियों के बारे में कहावतें और पहेलियाँ भी याद आईं।

उदाहरण के लिए: पक्षी के हाथ (पंख); पक्षियों का राजा किसे कहा जाता है? (ईगल) और अन्य।

"हरित गश्ती" - पापाज़ोग्लुयन ओ.ए. (हिंडोला पार्क);

यह स्टेशन इस बारे में है कि प्रकृति को क्या नुकसान पहुंचता है। लोगों को चित्रों से प्रकृति में मौजूद नियमों के बारे में याद रखना था। ग़लत उत्तरों को काट दें और फिर नियम का सही शब्दांकन दें। उदाहरण के लिए: जंगल में शोर मत करो!

एस मिखालकोव की कविता "वॉक" सुनने के बाद, बच्चों ने निष्कर्ष निकाला कि उन्हें कूड़ा नहीं फैलाना चाहिए, उन्हें जंगल में जानवरों और पौधों को अपमानित नहीं करना चाहिए, आदि।

"विद्वान" - मेट्स-बायन एस.ए.(सिनेमा "ह्रज़्दान");

इस स्टेशन पर, बच्चे रहने की स्थिति के अनुसार पौधों और जानवरों के वितरण की प्रतीक्षा कर रहे थे। उदाहरण के लिए: इनमें से कौन से जानवर और पौधे तालाबों, घास के मैदानों और जंगलों में रहते हैं या रहते हैं? यह काम आसान नहीं था, लेकिन बच्चों ने इसे तुरंत पूरा कर लिया।

« उपचार करने की शक्ति» -एंडोनियन ई.एल.(केंद्रीय चौराहा "एट द वेल")।

इस स्टेशन के लिए सरलता और पहेलियों के ज्ञान की आवश्यकता थी। बच्चों को पहेलियों का अनुमान लगाना था औषधीय पौधे. जिसके बाद लाइब्रेरियन ने इस पौधे की तस्वीर दिखाई. ये हैं: सेंट जॉन पौधा, पुदीना, बिछुआ, लिंडेन, रोवन, गुलाब कूल्हे, घाटी की लिली, आदि।

सभी स्टेशनों पर, बच्चों की मुलाकात जिम्मेदार लोगों - प्रस्तुतकर्ताओं से हुई, जिन्होंने कार्यों के सही समापन को रिकॉर्ड किया बिंदु प्रणाली. एक कमांडर के नेतृत्व में प्रत्येक टीम ने सक्रिय रूप से सवालों के जवाब दिए, पहेलियों को हल किया और पारिस्थितिकी पर ज्ञान प्राप्त किया, और प्रत्येक स्टेशन पर उन्हें सही उत्तरों के लिए जादुई पारिस्थितिक शब्द के अक्षर प्राप्त हुए। सभी स्टेशनों से गुज़रने के बाद, लोग लाइब्रेरी में फिर से मिले, और जो टीम आखिरी बार आई, उसने इस जादुई शब्द को हल कर दिया "धरती"।

चूँकि तीनों टीमों ने 68 अंक अर्जित किये, मुख्य पुरस्कार विश्वकोश ई.जी. था। अनन्येवा "पृथ्वी का जीवन" स्कूल नंबर 1, या यूँ कहें कि स्कूल की लाइब्रेरी में गया।

प्रत्येक टीम को प्रोत्साहन पुरस्कार मिला। टीम के कप्तानों को प्रकृति लोगो वाली नोटबुक और पेन से सम्मानित किया गया। वहीं प्रतिभागियों को रंग-बिरंगे पुरस्कार दिए गए अनुस्मारक "यह दुनिया कितनी सुंदर है" बाल पुस्तकालय के कर्मचारियों द्वारा तैयार प्रकृति में व्यवहार के नियमों के बारे में।

अंत में, बच्चे एक-दूसरे को जानने और पढ़ने के लिए किताबें घर ले जाने में सक्षम हुए पुस्तक प्रदर्शनी अधिकारी "हम स्मार्ट किताबें पढ़ते हैं और प्रकृति का सम्मान करते हैं!"

निष्कर्ष: इस आयोजन से बच्चों को बहुत लाभ हुआ। वे न केवल सभी स्टेशनों पर सक्रिय रूप से और रुचि के साथ घूमे, बल्कि पक्षियों, औषधीय जड़ी-बूटियों और प्रकृति में व्यवहार के नियमों के बारे में बहुत सी रोचक और उपयोगी बातें भी सीखीं।

हम आशा करते हैं कि न केवल आज के खोज खेल में भाग लेने वाले, बल्कि हमारे ग्रह पृथ्वी पर वयस्क भी प्रकृति के नियमों के अनुपालन में रहेंगे!

प्रकृति की मदद करें, "ईसीओ" शैली में जिएं!