बच्चों और माता-पिता के बीच संचार के नियम। किसी भी जीवन स्थिति में बच्चों के लिए शिष्टाचार नियम

संचार के रूप

परिस्थितिजन्य व्यवसाय

संचार मानव जीवन की मुख्य शर्त और मुख्य तरीका है। बचपन में, संचार के माध्यम से, एक बच्चा दुनिया के बारे में सीखता है, विकसित होता है, एक व्यक्ति के रूप में विकसित होता है और साथियों के साथ संबंध बनाना सीखता है। संचार बच्चे के लिए एक नई, दिलचस्प, फिर भी अज्ञात दुनिया खोलता है। बच्चों और माता-पिता के बीच संचार में कुछ विशेषताएं और कठिनाइयाँ होती हैं। प्रत्येक के विस्तृत अध्ययन से बच्चे और वयस्कों के बीच संचार के स्वरूप का निर्धारण संभव है।

परिस्थितिजन्य रूप से, एक बच्चे और एक वयस्क के बीच संचार का व्यावसायिक रूप कम उम्र (2-3 वर्ष) में बच्चों में देखा जाता है। इस फॉर्म की ख़ासियत बच्चों और वयस्कों के बीच व्यावहारिक बातचीत में निहित है। छोटे बच्चों को ध्यान के अलावा संयुक्त सहयोग की भी आवश्यकता होती है।

बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त व्यावहारिक गतिविधियाँ (निर्माण सेट, पिरामिड को इकट्ठा करना) बच्चे के भाषण में महारत हासिल करने और आगे के विकास में योगदान करती हैं। साथ ही, संयुक्त व्यावहारिक क्रियाओं के माध्यम से बच्चे को प्राप्त होता है सकारात्मक भावनाएँऔर वयस्कों का दयालु रवैया।

स्थिति व्यापारिक बातचीतयह बच्चे की वस्तुनिष्ठ गतिविधि के विकास और बेहतर परिवर्तन में भी योगदान देता है, और बाद में वयस्कों के साथ व्यावहारिक बातचीत से सैद्धांतिक संचार में संक्रमण होता है।


परिस्थितिजन्य संज्ञानात्मक रूप

संचार का गैर-स्थितिजन्य संज्ञानात्मक रूप बच्चे की अपने आसपास की दुनिया को समझने की इच्छा पर आधारित है। संचार के इस रूप में बच्चे की वाणी संचार का मुख्य साधन है।

भाषण क्षमताओं के विस्तार के साथ, बच्चा वस्तुनिष्ठ दुनिया में घटनाओं, कार्यों और संबंधों पर वयस्कों के साथ चर्चा करने का प्रयास करता है।

मूल रूप से, संचार के गैर-स्थितिजन्य रूप पूर्वस्कूली और स्कूली उम्र के बच्चों की विशेषता हैं। बच्चों और वयस्कों के बीच संबंधों के इस स्तर पर, बच्चे के प्रति सही भावनाओं का उपयोग करना बहुत महत्वपूर्ण है।

बहुत बार-बार की जाने वाली टिप्पणियाँ और फटकार संज्ञानात्मक गतिविधि में कमी और वयस्कों के साथ आगे बातचीत करने की अनिच्छा में योगदान करेगी। इस व्यवहार का कारण बच्चे का कमजोर, अपूर्ण मानस है। एक छोटे बच्चे और वयस्कों के बीच संचार की स्थिति का विश्लेषण यह स्पष्ट समझ देता है कि माता-पिता को बच्चों के साथ सम्मान, समझ और देखभाल के साथ व्यवहार करना चाहिए।


इसके अलावा, बच्चों और वयस्कों के बीच संचार का गैर-स्थितिजन्य संज्ञानात्मक रूप बच्चों के क्षितिज, दुनिया के ज्ञान का विस्तार करने और एक निश्चित प्रकार की गतिविधि में रुचि विकसित करने में मदद करता है।

बच्चों की भाषण और संचार क्षमताओं का विस्तार करने के लिए संचार प्रक्रिया में खेल गतिविधियों को शामिल करना आवश्यक है। खेल के दौरान, बच्चे खुद को, साथियों और अन्य वयस्कों को समझना सीखते हैं, सुनना और सवाल पूछना सीखते हैं और अन्य लोगों के साथ संवाद करते समय भावनाओं को नियंत्रित करना सीखते हैं। संचार के किसी भी रूप में, वयस्कों के बीच आपसी समझ और सहानुभूति एक बच्चे के लिए महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

वयस्कों के साथ संचार है बड़ा प्रभावबच्चों की भावनाओं के विकास पर, बच्चे के मानस के गठन पर, एक व्यक्ति के रूप में बच्चे के गठन पर। बच्चों और वयस्कों के बीच संचार के रूपों के विश्लेषण से यह स्पष्ट होता है कि बच्चों को सक्षम संचार की आवश्यकता है।

सामान्य सिद्धांतों

प्रत्येक परिवार में विशिष्ट नियम होने चाहिए जो बच्चों और माता-पिता के बीच संबंधों को नियंत्रित करते हैं। नियम होने चाहिए शर्तहर बच्चे के जीवन में. कुछ नियमों का पालन करने से बच्चे में व्यवहार की संस्कृति और माता-पिता के प्रति सम्मानजनक रवैया विकसित होता है।

बच्चों के लिए संचार के नियम प्रभावी हों, इसके लिए उन्हें उचित, न्यूनतम, समझने योग्य, स्पष्ट और सुसंगत होना चाहिए। भी प्रभावी नियमकुछ प्रतिबंध, आवश्यकताएँ और निषेध होने चाहिए।

आज कई परिवारों की गलती यह है कि वे पहले बच्चे को रखते हैं, उसके बाद माता-पिता को। अच्छे विवेकपूर्ण परिवारों में, सभी नियम बच्चों के सम्मान और माता-पिता की प्रधानता पर आधारित होने चाहिए।


अधिक जानकारी

  1. अपने माता-पिता का सम्मान करें और उनसे प्यार करें - सभी धर्म अपने माता-पिता का सम्मान करना सिखाते हैं। माता-पिता का सम्मान करके हम जीवन का मुख्य गुण निभाते हैं। परिवार में शांति और सद्भाव तब कायम होगा जब बच्चे अपने माता-पिता का सम्मान करेंगे और बदले में माता-पिता अपने बच्चों को अपना सारा प्यार देंगे।
  2. अपने माता-पिता की बात सुनें और उनके प्रति चिंता दिखाएं - अच्छे संस्कार वाले, आभारी बच्चे हमेशा अपने माता-पिता का ख्याल रखेंगे।
  3. अपने माता-पिता के निर्देशों और सलाह को सुनें - माता-पिता से बेहतर कौन अपने बच्चों को अच्छे और बुद्धिमान निर्देश दे सकता है।
  4. यह मांग न करें कि आपके माता-पिता उनकी सभी इच्छाओं को पूरा करें - ऐसे परिवार हैं जिनका जीवन स्तर निम्न है और माता-पिता चाहकर भी अपने बच्चों के लिए कुछ भी खरीदने में आर्थिक रूप से मदद नहीं कर पाएंगे। बेशक, छोटे बच्चों को यह समझाना मुश्किल है कि पैसा नहीं है, लेकिन विद्यालय युगबच्चों को परिवार की वित्तीय स्थिति के बारे में बताना होगा और बच्चे से समझ और ईमानदारी की तलाश करनी होगी।
  5. अपने माता-पिता के प्रति ईमानदार रहें - घटनाओं या अप्रिय घटनाओं को अपने माता-पिता से न छिपाएं, अपनी भावनाओं और अनुभवों को साझा करें। आपके माता-पिता जीवन भर आपके मित्र बने रहें।
  6. द्वेष न रखें - माता-पिता के लिए, हम किसी भी उम्र में हमेशा बच्चे ही रहेंगे, और यदि बच्चों और माता-पिता के बीच असहमति होती है, तो द्वेष और क्रोध न रखें, समझने और माफ करने में सक्षम हों।
  7. अपने माता-पिता के वर्तमान मामलों में रुचि रखें - अपने माता-पिता के मामलों, उनकी मनोदशा में रुचि रखकर, आप अपने जीवन में उनके महत्व को दिखाएंगे।
  8. माता-पिता को पहले बोलने का अधिकार दें - संस्कारी बच्चे बातचीत के दौरान अपने बड़ों की बात कभी नहीं काटेंगे, बड़ों की राय का सम्मान करें।

परिवार में इन नियमों का उपयोग करने से बच्चों और माता-पिता के बीच प्रभावी संचार की सुविधा मिलेगी और रिश्तों को उच्च सामंजस्यपूर्ण स्तर पर लाया जा सकेगा।


यदि परिवार में नियम गायब हो जाएं, तो पहले तो बच्चे को यह पसंद आएगा, और फिर वह भूला हुआ महसूस करेगा। माता-पिता को चाहिए बचपनबच्चों में पारिवारिक मूल्य पैदा करें जो प्यार, निष्ठा, विश्वास, सम्मान और समझ सिखाएं।

वयस्कों को बच्चों के साथ कैसे बातचीत करनी चाहिए

बच्चों के साथ संवाद करते समय, माता-पिता हमेशा बोले गए शब्दों के परिणामों के बारे में नहीं सोचते हैं। यह याद रखने योग्य है कि वयस्कों के विपरीत, बच्चे अतिसंवेदनशील होते हैं। जब बच्चे वयस्कों के साथ संवाद करते हैं तो बच्चे की सभी मानसिक अभिव्यक्तियाँ सीधे स्थापित होती हैं। बच्चे के मानस को ठेस न पहुँचाने के लिए, बच्चों के साथ प्रभावी संचार के लिए कुछ नियमों का पालन करना आवश्यक है।

  1. अपने बच्चे की बात ध्यान से सुनें - सबसे हास्यास्पद बयानों और अनुरोधों को भी नज़रअंदाज़ न करें। किसी भी उम्र में बच्चों को अपने माता-पिता से ध्यान और समर्थन की आवश्यकता होती है। माता-पिता अपने बच्चों के लिए जो सबसे अच्छी चीज़ कर सकते हैं वह है उनकी बात सुनना।
  2. काम एक साथ करें - माता-पिता को जितनी बार संभव हो सके अपने बच्चे के साथ मिलकर काम करना चाहिए (खेलें, पढ़ें)।
  3. अपने बच्चे से असंभव कार्यों की मांग न करें - माता-पिता को अपनी अपेक्षाओं को संतुलित करते हुए, उम्र की बाधाओं को ध्यान में रखते हुए, बच्चे की क्षमताओं और शक्तियों का विश्लेषण करना चाहिए।
  4. जितना संभव हो उतना कम असंतोष व्यक्त करें - यदि निंदा व्यवस्थित है, तो बच्चा उन्हें स्वीकार करना बंद कर देगा।
  5. जब बच्चा पूछे तो मदद करें - बाकी काम स्वतंत्र रूप से करने के लिए छोड़ दें। जब तक बच्चा मदद न मांगे तब तक हस्तक्षेप न करें।
  6. संचार में स्वर पर ध्यान दें - बच्चे से कुछ माँगते समय स्वर व्याख्यात्मक होना चाहिए, माँग करने वाला नहीं।
  7. अपने बच्चे से अपनी भावनाओं, भावनाओं, अनुभवों के बारे में बात करें - अपने बच्चे को शांत वातावरण में, अपने मनोदशा के बारे में, उसके व्यवहार में आपको क्या चिंता है, इसके बारे में अधिक बार बताएं।

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, संचार की प्रक्रिया अधिक जटिल हो जाती है, क्योंकि उनका सामाजिक दायरा व्यापक हो जाता है और नई क्षमताएं उभरने लगती हैं। वयस्कों के साथ संचार किसी भी उम्र में बच्चों को प्रभावित करता है, लेकिन केवल वयस्कों के साथ संचार के माध्यम से ही बच्चे व्यक्ति बनते हैं, खुद को और अपने आस-पास की दुनिया को सीखते और समझते हैं, और जीवन में अपनी रुचि पाते हैं। माता-पिता का कार्य बच्चे की उचित देखभाल और पालन-पोषण करना है।

आज, कई परिवारों में मैत्रीपूर्ण और सौहार्दपूर्ण संबंध हैं, लेकिन अधिकांश में ऐसा नहीं है सर्वोत्तम संभव तरीके से. वंचित माता-पिता के बच्चों के साथ संचार की प्रक्रिया विशेष रूप से कठिन होती है माता-पिता के अधिकार. यदि बच्चे, उसके हितों और विकास को उसके माता-पिता द्वारा खतरे में डाला जाता है तो माता-पिता के अधिकारों से वंचित किया जाता है।

पहली कक्षा में पाठ

पाठ्य सामग्री पर आधारित आसपास की दुनिया,

"ज्ञान का ग्रह"।

शैक्षिक मनोवैज्ञानिक

एमबीओयू "माध्यमिक विद्यालय संख्या 3"

मेन्ज़ेलिंस्क आरटी

वखितोवा गुलशत वकिलेवना।

पाठ का विषय: साथियों, वयस्कों के साथ संबंधों के नियम, स्कूल और अन्य सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार की संस्कृति: विनम्रता की गारंटी अच्छा मूडसभी के लिए।

लक्ष्य: लोगों के साथ संवाद करने की क्षमता के निर्माण को बढ़ावा देना, छात्रों में भावनाओं की संस्कृति पैदा करना, छात्रों के लिए अशिष्टता, व्यवहारहीनता, उदासीनता की अस्वीकार्यता को समझने के लिए परिस्थितियाँ बनाना, समाज में अपने स्वयं के व्यवहार पर ध्यान विकसित करना। साथियों और वयस्कों, और इसका मूल्यांकन करने की क्षमता।

नियोजित परिणाम:

विषय: लोगों के साथ संचार के नियमों को जानें और उनका पालन करें, स्कूल में व्यवहार के नियम, आधिकारिक सेटिंग में वयस्कों और साथियों के साथ संचार।

निजी: क्रियान्वयन पर ध्यान दें नैतिक मानकों, उनके कार्यों का मूल्यांकन करें।

यूयूडी (मेटा सब्जेक्ट):

नियामक: शिक्षक के मूल्यांकन को पर्याप्त रूप से समझें।

संज्ञानात्मक: सामान्य शिक्षा - चित्र और शिक्षक की कहानी का उपयोग करके प्रश्नों के उत्तर खोजें; तार्किक - कक्षा और शिक्षक की संयुक्त गतिविधियों के परिणामस्वरूप निष्कर्ष निकालना।

संचारी: स्कूल में संचार और व्यवहार के नियमों पर संयुक्त रूप से सहमत हों और उनका पालन करें।

उपकरण: प्रस्तुतिकरण, हैंडआउट्स। हैंडआउट.

कक्षाओं के दौरान.

1 कक्षा का आयोजन, तैयारी की जाँच करना।

2 ज्ञान को अद्यतन करना।

मिनी टेस्ट के प्रश्नों के उत्तर दें.

उचित उत्तर चुनें और बॉक्स पर टिक करें।

सवाल

उत्तर विकल्प

आग लगने की स्थिति में आपको कॉल करने की आवश्यकता है...

यदि अजनबी आपको धमकी देते हैं, तो आपको पुलिस को फोन करना होगा

यदि आप देखते हैं कि कोई बीमार महसूस कर रहा है, तो आपको कॉल करने की आवश्यकता है...

यदि आपको गैस की गंध आती है, तो आपको कॉल करने की आवश्यकता है...

    जोड़े में काम करने के नियमों की समीक्षा करें। चित्रों से कार्य करना.

चित्रों पर जोड़ियों में चर्चा करें और सही व्यवहार चुनें। स्पष्टीकरण दीजिए.


4 कक्षा समय का विषय और उद्देश्य निर्धारित करना।

    बातचीत का विषय क्या है?

    विषय का अध्ययन करने के लिए हमें किस ज्ञान की आवश्यकता है?

5 ग्रिगोरी ओस्टर। बुरी सलाह. बुरी सलाह के अर्थ पर चर्चा करें।

यदि आप अपने मित्रों से मिलने आये,
किसी को नमस्ते मत कहो.
शब्द: "कृपया", "धन्यवाद"
किसी को मत बताना।
दूर हो जाओ और प्रश्न पूछो
किसी के प्रश्नों का उत्तर न दें.
और फिर कोई नहीं कहेगा
तुम्हारे बारे में, कि तुम बातूनी हो.

बिना रुके अपने दोस्तों को मारो
हर दिन आधे घंटे के लिए,
और आपकी मांसपेशियां
यह ईंट से भी मजबूत हो जाएगा.
और शक्तिशाली हाथों से,
तुम, जब शत्रु आते हैं,
आप इसे कठिन समय में कर सकते हैं
अपने दोस्तों की रक्षा करें.

अगर आपका दोस्त सबसे अच्छा है
फिसल गई और गिर गई
किसी मित्र पर अपनी उंगली उठाएं
और अपना पेट पकड़ लो.
उसे देखने दो, पोखर में लेटा हुआ, -
आप बिल्कुल भी परेशान नहीं हैं.
एक सच्चा दोस्त प्यार नहीं करता
अपने मित्रों को परेशान करें.

लड़ने का फैसला किया - चुनें
जो कमजोर हो.
लेकिन ताकतवर वापस लड़ सकता है,
तुम्हें उसकी आवश्यकता क्यों है?
जितना छोटा तुम मारोगे,
हृदय उतना ही अधिक प्रसन्न होता है
उसे रोते, चिल्लाते देखो,
और वह माँ को बुलाता है।
लेकिन अगर अचानक बच्चे के लिए
कोई आगे बढ़ा
भागो, चिल्लाओ और जोर से रोओ,
और माँ को बुलाओ.

6. पाठ के साथ कार्य करना। एस मार्शल। यदि आप विनम्र हैं. कविता का वाचन एवं विश्लेषण. पाठ के लिए चित्रों की चर्चा.

यदि आप विनम्र हैं.

मैं एक बच्चे को जानता था.

वह एक महत्वपूर्ण नानी के साथ चल रहा था।

उसने सूक्ष्म दिया

बच्चे के लिए

पालना पोसना।

विनम्र था

यह लड़का

और, सचमुच, बहुत बढ़िया:

छोटों से दूर ले जाना

गेंद,

उन्होंने उन्हें धन्यवाद दिया

"धन्यवाद!" - कहा।

सैमुअल याकोवलेविच मार्शक

7 स्कूल चार्टर नियमों का एक समूह है। स्कूल चार्टर में छात्र नियमों की चर्चा।

किस दस्तावेज़ में स्कूली छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों के लिए आचरण के नियम शामिल हैं?

8. पाठ के विषय को सुदृढ़ करना।

मौन का खेल. खड़ा है। यदि आप सहमत हैं तो ताली बजाएं।

    यदि आप शिक्षक के प्रश्न का उत्तर देना चाहते हैं, तो अपना हाथ उठाएँ।

    कक्षा में प्रवेश करने वाले किसी वयस्क का खड़े होकर स्वागत किया जाता है।

    आप कक्षा के दौरान चैट कर सकते हैं.

    अवकाश के दौरान आपको आराम करने की आवश्यकता होती है, ताकि आप गलियारे में ख़तरनाक गति से दौड़ सकें।

    यदि आप शिक्षक के प्रश्न का उत्तर देना चाहते हैं, तो अपनी सीट से चिल्लाएँ।

    आप पाठ्यपुस्तकों के बिना स्कूल आ सकते हैं।

    आप केवल खेल या खेल के मैदान में ही दौड़ सकते हैं और शोर मचाते हुए खेल सकते हैं।

    आप भोजन कक्ष का आनंद ले सकते हैं।

    किसी होमवर्क की आवश्यकता नहीं.

    आप दोपहर के भोजन पर बात कर सकते हैं.

    दोपहर के भोजन के बाद आपको अपने बर्तन हटा देने होंगे।

    आप कक्षा के लिए देर नहीं कर सकते।

    हमें हमेशा और हर जगह एक-दूसरे की मदद करने की ज़रूरत है: "एक सभी के लिए और सभी एक के लिए।"

    छींटाकशी करने की जरूरत नहीं.

9. समूह में काम करें, कविता पर चर्चा करें, कविता के पाठ के नियम निर्धारित करें।

समूह में काम करने के नियमों की समीक्षा करें।

    वाहक प्रकाश

मैं पहले उत्तर देना चाहूँगा.

जोर से चिल्लाओ, एकदम

और खुद भी स्मार्ट लगते हैं.

वह वर्ग का सम्मान नहीं करती

इससे दूसरों के लिए प्रतिक्रिया देना कठिन हो जाता है।

कक्षाओं में, यदि आप उत्तर देना चाहते हैं, तो अपना हाथ उठाएँ, चिल्लाएँ नहीं।

    हाँ - यह एक दिलचस्प सबक था,

इगोरेक ने एंटोन को बताया।

साधारण दर्पणों का उपयोग करना

दा विंची ने शहर की रक्षा की!

लेकिन एंटोन जवाब में चुप रहे...

उसने पूरा पाठ कौवे गिनने में बिताया

कक्षाओं में ध्यान से, बिना विचलित हुए, शिक्षक की बात सुनें।

    अवकाश के दौरान इधर-उधर भागना

ग्रिशा और फेड्या हिरण की तरह हैं।

हर किसी को धक्का दिया जा रहा है और चोट पहुंचाई जा रही है.'

और वे चिल्लाना नहीं भूलते.

पूरी कक्षा दीवार के सामने खड़ी है,

हर किसी को सिरदर्द होता है.

परिवर्तन के दौरान, अपनी कोहनियों से सभी को धकेलते हुए न दौड़ें और न ही जोर-जोर से चिल्लाएँ।

10 कुल का व्यवहार.

कौन मुख्य विचारहमें इस बातचीत से क्या सीख लेनी चाहिए?

प्रतिबिंब।

विषय मेरे लिए उपयोगी था.

विषय मेरे लिए बहुत दिलचस्प नहीं है.

मेरे लिए विषय महत्वपूर्ण नहीं है.

पाठ सारांश.

छोटे स्कूली बच्चों के लिए गोल मेज "नियम जो सभी के लिए महत्वपूर्ण हैं"


विवरण:यह सामग्री शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी प्राथमिक कक्षाएँ, के लिए पाठ्येतर गतिविधियां. इस गतिविधि के संचालन से बच्चे समझेंगे कि उन्हें विभिन्न परिस्थितियों में विनम्र रहने की आवश्यकता है।
लक्ष्य:लोगों के साथ संवाद करने के बारे में छात्रों के ज्ञान का विस्तार करें।
कार्य:परिचय देना उपयोगी सिफ़ारिशेंदयालुता, संवेदनशीलता, विनम्रता के गठन को बढ़ावा देने के लिए लोगों के साथ संचार के मुद्दों पर; विनम्र संचार कौशल विकसित करें।
उपकरण:प्रश्नावली, कागज की शीट, जे. रूसो और एन. सर्वेंट्स के कथन
अध्यापक
प्रत्येक व्यक्ति अद्वितीय है, लेकिन अपनी पूरी महिमा में चमकने के लिए, व्यक्ति को संस्कृति के नियमों को सीखना चाहिए - तभी कोई व्यक्ति लोगों के लिए होगा। एक छात्र अच्छी तरह से, यहाँ तक कि उत्कृष्ट रूप से भी अध्ययन कर सकता है, लेकिन रोजमर्रा की जिंदगी में वह अपने दोस्तों के प्रति लापरवाह और असभ्य होता है।
"सांस्कृतिक रूप से व्यवहार करने" का क्या मतलब है?
(छात्र अपनी राय व्यक्त करते हैं)।
आप "संचार" शब्द को कैसे समझते हैं?
अध्यापक
संचार- यह दो या दो से अधिक लोगों की बातचीत है जो व्यावहारिक गतिविधि की प्रक्रिया में जानकारी या संपर्क का आदान-प्रदान करते हैं। संचार न केवल उन लोगों के बीच संपर्क है जो एक-दूसरे को जानते हैं, खुद को समझाने और अपने स्वयं के व्यवहार को विनियमित करने के लिए सूचनाओं और भावनाओं का आदान-प्रदान करते हैं, बल्कि व्यक्तित्व विकास की मुख्य स्थिति और विधि भी है।
लोग संवाद करना क्यों नहीं जानते, एक-दूसरे को दूर क्यों धकेलते हैं, खुलकर बोलने से डरते हैं?
इसलिए, आज हमारे काम का मुख्य लक्ष्य शिष्टाचार के नियमों को सीखना और लोगों के साथ संवाद करने के लिए उपयोगी सिफारिशों से परिचित होना है।
राजा आर्थर के बारे में मध्ययुगीन शूरवीर रोमांस में, यह कहा जाता है कि शाही भोज में, शूरवीर एक गोल मेज पर बैठते थे ताकि इस बात पर कोई विवाद न हो कि मेज के सम्मानजनक अंत में कौन बैठा और किसे अपमानजनक स्थान मिला।
इसके बाद, गोल मेज एक अनिवार्य विशेषता बन गई अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन, कूटनीतिक वार्ता। अभिव्यक्ति "गोलमेज पर बैठो" का अर्थ अब विचारों का मैत्रीपूर्ण आदान-प्रदान, शांतिपूर्ण बातचीत शुरू करना है।
हमारे पास उन नियमों के बारे में गंभीर बातचीत के लिए अपनी अचानक गोलमेज बैठक में बैठने का एक शानदार अवसर है जो सभी के लिए महत्वपूर्ण हैं। हमारी कक्षा का आदर्श वाक्य है "शालीनता और दयालुता लंबे समय तक जीवित रहें!" मित्रतापूर्ण चेहरों को जीवित रहने दें!”
अध्यापक
आप और मैं हर दिन अन्य लोगों के साथ संवाद करते हैं: परिवार, शिक्षक, सहपाठी, अजनबी। क्या यह संचार हमेशा खुशी, आनंद, सांत्वना लाता है? बिल्कुल नहीं। विनम्र लोगों के साथ संवाद करना अच्छा लगता है।

स्टेज I "स्वागत है"

लोगों से संवाद करने में अभिवादन एक महत्वपूर्ण तत्व है। इसकी सहायता से लोगों के बीच संपर्क स्थापित होता है। इसलिए, अभिवादन के रूपों को न जानने का अर्थ है सबके लिए अजनबी होना, संवाद न कर पाना।
एक विनम्र व्यक्ति को केवल अभिवादन का उत्तर ही नहीं देना चाहिए, बल्कि अपनी प्रतिक्रिया में प्रत्येक अवसर के लिए एक विशेष सूत्र का उपयोग करना चाहिए।
हम आज का स्वागत कैसे करें?

स्टेज II "परिचित"

किसी व्यक्ति के जीवन में ऐसा होता है कि उसे परिवार और करीबी दोस्तों से दूर होकर अजनबियों के साथ अपना जीवन बनाने के लिए मजबूर होना पड़ता है अनजाना अनजानी. इस स्तर पर पहला परिचय बहुत महत्वपूर्ण है। यही वह है जो मनुष्य को प्रकट करता है। आइए अपनी बैठक की शुरुआत परिचय से करें।

(हर कोई बारी-बारी से अपना नाम, उम्र, शौक, सपने बताता है)
1. लघु नाट्य रूपांतरण "बच्चों को पाठ के लिए देर हो गई..." का अवलोकन और विश्लेषण
2. शब्दकोश के साथ काम करना "विनम्र व्यक्ति... वह कैसी है?"
काम।ऐसे शब्द चुनें जो एक विनम्र व्यक्ति का वर्णन कर सकें
अध्यापक
छात्रों को "विनम्रता" शब्द और कथनों के अर्थ से परिचित कराएं। जे रूसो और एन सर्वेंट्स।
सच्ची विनम्रता लोगों के साथ दयालु व्यवहार करने में है।
जे. रूसो
कोई भी चीज हमारे लिए इतनी कम कीमत की नहीं होती या विनम्रता जितनी महंगी होती है।
एम. सर्वेंट्स
शील - नैतिक गुणवत्ता, एक ऐसे व्यक्ति का चरित्र चित्रण करना जिसके लिए दूसरों के प्रति सम्मान व्यवहार का आदर्श और संचार का एक अभ्यस्त तरीका बन गया है। यह सांस्कृतिक व्यवहार की प्राथमिक आवश्यकता है।
संचार के नियम बनाना। पहला नियम. कुछ भी करने से पहले, अपने आप से पूछें कि क्या आप अपने कार्य के परिणामों को महसूस करना चाहेंगे। दूसरों के साथ वैसा ही व्यवहार करें जैसा आप चाहते हैं कि उनके साथ किया जाए।
पहला नियम
अपने आप से और अपने आस-पास के लोगों से प्यार करें। याद रखें कि किसी भी व्यक्ति को आपसे कम प्यार, सकारात्मक मूल्यांकन और अपने कार्यों के अनुमोदन की आवश्यकता नहीं है।
दूसरा नियम
बिना किसी अपवाद के सभी लोगों में कुछ अच्छा खोजने का प्रयास करें।
तीसरा नियम
नाराज मत होइए. बदला लेना छोड़ दें, अपने अंदर बुराई जमा न करें, सबसे पहले खुद को माफ करना सीखें और फिर दूसरों को।
नैतिक समस्याओं का समाधान:
1. ओलेग ने नादेज़्दा से दरवाजे पर मुलाकात की। वह क्या करे?
2. क्या किसी स्टोर या लाइब्रेरी में प्रवेश करते समय नमस्ते कहना आवश्यक है?
3. दो छात्र सड़क पर चल रहे हैं, उनमें से एक दोस्तों को नमस्ते कहता है। क्या दूसरे छात्र को, जो उसे नहीं जानता, नमस्ते कहना चाहिए?
4. परिचारिका को तुरंत शिक्षक से संपर्क करने की आवश्यकता है, और इस समय वह लेनोचका के पिता से बात कर रही है। कौन सा निकास?
5. शिक्षक यूरा को एक कार्य देता है: "यूरा, कृपया शिक्षक के कमरे में जाएँ और पत्रिका लाएँ।"
बताएं कि यह कैसे किया जाना चाहिए?
अध्यापक
अब मैं आपको एक सर्वेक्षण भरने के लिए आमंत्रित करता हूं।

(प्रश्नावली)
1. उन सभी शब्दों-अभिवादन की सूची बनाएं जिन्हें आप जानते हैं?
2. उन सभी शब्दों के नाम बताइए - अलविदा जिन्हें आप जानते हैं?
3. माफी के वे कौन से शब्द हैं जो आप जानते हैं?
4. उन सभी शब्दों-अनुरोधों के नाम बताइए जिन्हें आप जानते हैं?
5. आप कौन से शब्द - इच्छाएँ जानते हैं? उनकी सूची बनाओ।
लोगों के साथ संवाद करते समय गुणों और कार्यों का सकारात्मक मूल्यांकन करना यानी तारीफ करना महत्वपूर्ण है।
इसलिए मैं आपको बहुत सुझाव देता हूं रोचक काम"पांच" कहा जाता है करुणा भरे शब्द»
प्रतिभागियों को 5 लोगों के उपसमूहों में विभाजित किया गया है।
अध्यापक
आपमें से प्रत्येक को कागज के एक टुकड़े पर अपने हाथ की रूपरेखा बनानी चाहिए। और अपनी हथेली पर अपना नाम लिखें. अपनी शीट अपने बगल वाले पड़ोसी को दें, और आप स्वयं बाईं ओर के पड़ोसी से ऐसी ड्राइंग प्राप्त करेंगे। किसी और के चित्र की "उंगलियों" में से एक में उसके मालिक के गुणों के बारे में कुछ सुखद लिखें। (उदाहरण के लिए: "आप संवेदनशील हैं", "आप स्पष्टवादी हैं", "आप अच्छी कविता लिखते हैं", आदि) दूसरा अगली "उंगली" पर एक नोट बनाता है और इसी तरह जब तक कि "हाथ" मालिक के पास वापस नहीं आ जाता।
पत्तियाँ एकत्र की जाती हैं
और अब मैं तारीफें पढ़ूंगा, और आप मुझे बताएंगे कि इसका संबंध किससे है।

अंतिम भाग

अध्यापक
बच्चों, हमारी मुलाकात किसके लिए है गोल मेज़अंत तक आता है. मुझे आशा है कि यह व्यर्थ नहीं था. मुझे पूरा विश्वास है कि आप सभी विनम्र व्यक्ति बन जाएंगे, विनम्र शब्दों का प्रयोग आपके जीवन में आदर्श बन जाएगा, और आपके विनम्र कार्यों से दूसरों को खुशी मिलेगी। आइए खेल "शुभकामनाएं" के रूप में एक-दूसरे को शुभकामनाएं व्यक्त करें
गेंद उस प्रतिभागी की ओर फेंकें जिससे आप अपनी इच्छाएँ व्यक्त करते हैं।
आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!

किशोरावस्था बच्चों और माता-पिता दोनों के लिए सबसे आसान अवधि नहीं है। हम आपको पहले ही बता चुके हैं... लेकिन बच्चों को न केवल वयस्कों के साथ, बल्कि सहपाठियों के साथ भी संवाद करने में कठिनाई होती है। हमने किशोरों को साथियों के साथ संवाद करने में मदद करने के लिए 13 युक्तियाँ चुनी हैं। ये मनोवैज्ञानिक तरकीबें माता-पिता के लिए भी उपयोगी होंगी।

1. यदि आप समझते हैं कि वार्ताकार ने झूठ बोला है या जानकारी छिपाई है, तो अतिरिक्त प्रश्न न पूछें या दोबारा न पूछें - बस उसकी आँखों में ध्यान से देखें। यह तकनीक समकक्ष को अनकही बात बताने के लिए मजबूर कर देगी।

3. यह माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण है. यह किशोरावस्था में विशेष रूप से सच है, जब प्रत्येक टिप्पणी को बहुत व्यक्तिगत रूप से लिया जा सकता है। अपने किशोरों को आलोचना को नरम करना सिखाएं। यदि वह जानता है कि अप्रिय समीक्षाओं से बचा नहीं जा सकता है, तो उसे उस व्यक्ति के जितना संभव हो उतना करीब आने दें जो आलोचना करेगा। इस तरह वह व्यक्ति नरम हो जाएगा और कम नकारात्मक जानकारी देगा, बजाय इसके कि किशोर उससे दूर खड़ा हो।

4 . एक महत्वपूर्ण परीक्षा, एक बड़े दर्शक वर्ग के सामने भाषण, या यहाँ तक कि प्यार की पहली घोषणा - यह सब एक किशोर के लिए रोमांचक हो सकता है। चिंता से कैसे निपटें? कुछ गम चबाएं. चबाना खाने से जुड़ा है। और हम ज्यादातर घर पर यानि अपनी और सुरक्षित जगह पर ही खाना खाते हैं. च्युइंग गम की मदद से आप दिमाग को चकमा दे सकते हैं और उसके लिए एक "घर जैसा" माहौल बना सकते हैं।

5. यहां तक ​​कि परीक्षा और अन्य किशोर स्थितियों के दौरान अत्यधिक चिंता के साथ, एक सिद्ध विधि मदद करेगी - कल्पना करें कि आपका प्रतिद्वंद्वी करीबी दोस्त. इससे आप शांत महसूस करेंगे और अपने वार्ताकार के साथ संपर्क स्थापित करना आसान हो जाएगा।

6. एक और वास्तविक प्रश्न किशोरावस्था- पहला प्यार। किसी विशेष व्यक्ति की सहानुभूति प्रकट करने का एक सिद्ध तरीका है: जब कंपनी में हर कोई हंस रहा हो, तो ध्यान दें कि कौन किसको देख रहा है। ऐसी स्थिति में, प्रत्येक व्यक्ति अवचेतन रूप से उसी को देखता है जो उसके प्रति सबसे अधिक सहानुभूति रखता है। इसलिए अपनी आँखें खुली रखें, शायद आप समझ जाएंगे कि इसे किसे भेजना चाहिए।

7. यदि आप किसी को बहुत पसंद नहीं करते हैं, लेकिन आप संवाद करना बंद नहीं कर सकते हैं, तो उस व्यक्ति से मिलते समय अधिक खुशी व्यक्त करने का प्रयास करें: मुस्कुराएं, विशेष गर्मजोशी के साथ उसका नाम कहें। इस अभ्यास से किसी व्यक्ति के प्रति दृष्टिकोण वास्तव में बेहतरी के लिए बदल जाएगा।

8. किशोरावस्था संघर्ष का समय है। लेकिन अगर दर्पण वाले कमरे में तनावपूर्ण स्थिति पैदा हो तो ऐसे खड़े हो जाएं कि दर्पण आपके पीछे हो और वार्ताकार आपके विपरीत हों। इस तरह वे अपना प्रतिबिंब देखेंगे. और कौन क्रोधित और असंतुष्ट दिखना चाहता है? किसी को भी नहीं। इसलिए आपके समकक्ष अधिक शांति से व्यवहार करने का प्रयास करेंगे।

9. जिस व्यक्ति को आप पसंद करते हैं उसका ध्यान आकर्षित करने का एक सिद्ध तरीका: उसके कंधों के ठीक पीछे स्थित वस्तु को ध्यान से देखें। जैसे ही आपकी सहानुभूति का पात्र आपकी ओर ध्यान देता है, उसकी आँखों में देखें और थोड़ा मुस्कुराएँ।

10 . किसी का दिल जीतने का दूसरा तरीका है उसकी आँखों में देखना। जब आप मिलें, तो बस उसकी आंखों का रंग निर्धारित करें। आँख से संपर्कआपको सहजता देता है, और आप उस व्यक्ति की सहानुभूति प्राप्त कर सकते हैं जिसे आप पसंद करते हैं।


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