Exemple de lanț alimentar uman. Lanț alimentar în pădure

Interacțiuni nutriționale complexe există între autotrofe și heterotrofe în ecosisteme. Unele organisme le mănâncă pe altele și, astfel, efectuează transferul de substanțe și energie - baza funcționării ecosistemului.

În cadrul unui ecosistem, materia organică este creată de organisme autotrofe precum plantele. Plantele sunt mâncate de animale, care la rândul lor sunt mâncate de alte animale. Această secvență se numește lanț trofic (Fig. 1), iar fiecare verigă din lanțul trofic este numită nivel trofic.

Distinge

Lanțurile trofice de pajiști(lanțuri de pășunat) - lanțuri trofice care încep cu organisme fotosintetice sau chemosintetice autotrofe (Fig. 2.). Lanțurile trofice de pășune se găsesc preponderent în ecosistemele terestre și marine.

Un exemplu este lanțul trofic al pășunilor. Acest lanț începe cu captarea energiei solare de către centrală. Fluturele, hrănindu-se cu nectarul unei flori, este a doua verigă a acestui lanț. O libelulă, o insectă zburătoare prădătoare, atacă un fluture. O broasca care se ascunde printre iarba verde prinde o libelula, dar ea insasi serveste drept prada unui astfel de pradator precum sarpele de iarba. Ar fi putut să-și petreacă toată ziua digerând broasca, dar înainte ca soarele să apune măcar, el însuși a devenit prada unui alt prădător.

Lanțul trofic care trece de la o plantă la un fluture, libelulă, broască, șarpe la un șoim indică direcția de mișcare materie organică, precum și energia pe care o conțin.

În oceane și mări, organismele autotrofe (alge unicelulare) există doar până la adâncimea de penetrare a luminii (maximum până la 150-200 m). Organismele heterotrofe care trăiesc în straturi mai adânci de apă se ridică la suprafață noaptea pentru a se hrăni cu alge, iar dimineața merg din nou mai adânc, făcând zilnic migrații verticale de până la 500-1000 m lungime, la rândul lor, cu debutul dimineții, heterotrofe organisme din straturile de ape și mai adânci se ridică în vârf pentru a se hrăni cu alte organisme care coboară din straturile de suprafață.

Astfel, în mări adânci iar oceanele există un fel de „scara alimentară”, datorită căreia materia organică creată de organismele autotrofe în straturile de suprafață ale apei este transportată de-a lungul lanțului de organisme vii până la fund. În acest sens, unii ecologisti marini consideră că întreaga coloană de apă este o singură biogeocenoză. Alții cred că condițiile de mediu din straturile de suprafață și de jos ale apei sunt atât de diferite încât nu pot fi considerate ca o singură biogeocenoză.

Lanțuri trofice detritice(lanțuri de descompunere) - lanțuri trofice care încep cu detritus - resturi moarte de plante, cadavre și excremente de animale (Fig. 2).

Lanțurile detritice sunt cele mai tipice pentru comunitățile de rezervoare continentale, fundul lacurilor adânci, oceanelor, unde multe organisme se hrănesc cu detritusuri formate din organisme moarte din straturile superioare iluminate ale rezervorului sau care au intrat în rezervor din ecosistemele terestre, de exemplu, în forma așternutului de frunze.

Ecosistemele de pe fundul mărilor și oceanelor, unde lumina soarelui nu pătrunde, există doar datorită așezării constante acolo a organismelor moarte care trăiesc în straturile de suprafață ale apei. Masa totală a acestei substanțe în Oceanul Mondial ajunge pe an la cel puțin câteva sute de milioane de tone.

Lanțurile detritice sunt frecvente și în păduri, unde cea mai mare parte a creșterii anuale a greutății în viață a plantelor nu este consumată direct de ierbivore, ci moare, formând așternut, iar apoi este descompusă de organismele saprotrofe, urmată de mineralizarea de către descompozitori. Mare importanță în descompunerea reziduurilor moarte origine vegetală, în special lemnul, au ciuperci.

Organismele heterotrofe care se hrănesc direct cu detritus sunt numite detritivore. În ecosistemele terestre sunt multe specii de insecte, viermi, etc. Detritivorele mari, care includ unele specii de păsări (vulturi, corbi etc.) și mamifere (hiene etc.) sunt numite scavengers.

În ecosistemele acvatice, cele mai comune detritivore sunt artropodele - insectele acvatice și larvele lor și crustaceele. Detritivorele se pot hrăni cu alte organisme heterotrofe, mai mari, care ele însele pot servi drept hrană prădătorilor.

Niveluri trofice

De obicei, diferitele niveluri trofice din ecosisteme nu sunt separate în spațiu. Cu toate acestea, în unele cazuri ele sunt destul de clar diferențiate. De exemplu, în sursele geotermale, organisme autotrofe - alge albastre-verzi și bacterii autotrofe, care formează comunități algo-bacteriene specifice ("covorașe") sunt comune la temperaturi peste 40-45 ° C. La mai mult temperaturi scăzute ei nu supraviețuiesc.

Pe de altă parte, organismele heterotrofe (moluște, larve de insecte acvatice etc.) nu se găsesc în izvoarele geotermale la temperaturi peste 33-36 ° C, astfel că se hrănesc cu fragmente de rogojini transportate de curent în zonele cu temperaturi mai scăzute.

Astfel, în astfel de surse geotermale se distinge clar o zonă autotrofă, unde sunt comune doar organismele autotrofe, și o zonă heterotrofă, unde organismele autotrofe sunt absente și se găsesc doar organisme heterotrofe.

Rețele trofice

În sistemele ecologice, deși există o serie de lanțuri trofice paralele, de ex.

vegetatie erbacee -> rozatoare -> mici pradatori
vegetatie erbacee -> ungulate -> pradatori mari,

care unesc locuitorii solului, acoperirea erbacee, stratul arborilor, există alte relații. În cele mai multe cazuri, același organism poate servi ca sursă de hrană pentru multe organisme și, astfel, poate fi parte integrantă lanțuri trofice diferite și pradă diferitelor prădători. De exemplu, daphnia poate fi mâncată nu numai peste mic, dar și crustaceul prădător Ciclop, iar gândacul nu este doar o știucă, ci și o vidră.

Structura trofică a unei comunități reflectă relația dintre producători, consumatori (separat de ordinea întâi, a doua etc.) și descompozitori, exprimată fie prin numărul de indivizi ai organismelor vii, fie prin biomasa acestora, fie prin energia conținută în acestea, calculat pe unitatea de suprafață pe unitatea de timp.

Ţintă: extinde cunoștințele despre factorii biotici de mediu.

Echipament: plante erbare, cordate umplute (pești, amfibieni, reptile, păsări, mamifere), colecții de insecte, preparate umede de animale, ilustrații ale diferitelor plante și animale.

Progres:

1. Folosiți echipamentul și realizați două circuite de alimentare. Amintiți-vă că lanțul începe întotdeauna cu un producător și se termină cu un reductor.

Plante → insecte→şopârlă → bacterii

Plante → lăcustă→ broască → bacterii

Amintiți-vă de observațiile dvs. în natură și faceți două lanțuri trofice. Producători de etichete, consumatori (comenzile 1 și 2), descompozitori.

violet → Springtails→acarieni prădători→centipede prădătoare→ bacterii

Producător - consumator1 - consumator2 - consumator2 - descompunetor

Varză→ melc→ broască →bacterii

Producător – consumator1 - consumator2 - descompunetor

Ce este un lanț alimentar și ce stă la baza acestuia? Ce determină stabilitatea unei biocenoze? Spuneți concluzia.

Concluzie:

Alimente (trofic) lanţ- o serie de specii de plante, animale, ciuperci și microorganisme care sunt legate între ele prin relația: hrană - consumator (o succesiune de organisme în care are loc un transfer gradual de materie și energie de la sursă la consumator). Organismele verigii următoare mănâncă organismele verigii anterioare și astfel are loc un transfer în lanț de energie și materie, care stă la baza ciclului de substanțe din natură. Cu fiecare transfer de la legătură la legătură, o mare parte (până la 80-90%) din energia potențială se pierde, disipată sub formă de căldură. Din acest motiv, numărul de verigi (tipuri) din lanțul trofic este limitat și de obicei nu depășește 4-5. Stabilitatea unei biocenoze este determinată de diversitatea acesteia compoziţia speciilor. Producătorii- organisme capabile să sintetizeze substanțele organice din cele anorganice, adică toate autotrofele. Consumatori- heterotrofe, organisme care consumă substanțe organice gata preparate create de autotrofe (producători). Spre deosebire de descompozitori

, consumatorii nu sunt capabili să descompună substanțele organice în cele anorganice. Descompunetoare- microorganisme (bacterii și ciuperci) care distrug rămășițele moarte ale ființelor vii, transformându-le în compuși organici simpli și anorganici.

3. Numiți organismele care ar trebui să fie în locul lipsă din următoarele lanțuri trofice.

1) Păianjen, vulpe

2) omida mâncător de copaci, șoimul șarpe

3) omida

4. Din lista propusă de organisme vii, creați o rețea trofică:

iarbă, tufiș de fructe de pădure, muscă, pițigoi, broaște, șarpe de iarbă, iepure de câmp, lup, bacterii putrezite, țânțari, lăcuste. Indicați cantitatea de energie care se deplasează de la un nivel la altul.

1. Iarbă (100%) - lăcustă (10%) - broască (1%) - șarpe (0,1%) - bacterii putrezite (0,01%).

2. Arbust (100%) - iepure de câmp (10%) - lup (1%) - bacterii putrezite (0,1%).

3. Iarbă (100%) - muscă (10%) - pițigoi (1%) - lup (0,1%) - bacterii putrezite (0,01%).

4. Iarbă (100%) - țânțar (10%) - broască (1%) - șarpe (0,1%) - bacterii putrezite (0,01%).

5. Cunoscând regula de transfer de energie de la un nivel trofic la altul (aproximativ 10%), construiți o piramidă de biomasă pentru al treilea lanț alimentar (sarcina 1). Biomasa plantelor este de 40 de tone.

Iarbă (40 tone) -- lăcustă (4 tone) -- vrabie (0,4 tone) -- vulpe (0,04).

6. Concluzie: ce reflectă regulile piramidelor ecologice?

Regula piramidelor ecologice transmite foarte condiționat modelul de transfer de energie de la un nivel de nutriție la altul din lanțul alimentar. Aceste modele grafice au fost dezvoltate pentru prima dată de Charles Elton în 1927. Conform acestui model, masa totală a plantelor ar trebui să fie cu un ordin de mărime mai mare decât cea a animalelor erbivore, iar masa totală a animalelor erbivore ar trebui să fie cu un ordin de mărime mai mare decât cea a prădătorilor de primul nivel etc. până la capătul lanțului trofic.

Lucrări de laborator № 1

Subiect: Studierea structurii celulelor vegetale și animale la microscop

Scopul lucrării: familiarizează-te cu caracteristicile structurale ale celulelor vegetale și animale, arată unitatea fundamentală a structurii lor.

Echipament: microscop , coaja de sol de ceapă , celule epiteliale din cavitatea bucală umană, linguriță, sticlă de acoperire și sticlă lamă, cerneală albastră, iod, caiet, stilou, creion, riglă

Progres:

1. Separați o bucată de piele care o acoperă de solzii becului și puneți-o pe o lamă de sticlă.

2. Aplicați o picătură de slab soluție apoasă iod per medicament. Acoperiți preparatul cu o lamela.

3. Folosiți o linguriță pentru a îndepărta niște mucus interior obrajii.

4. Pune mucusul pe o lamă și nuanță cu cerneală albastră diluată în apă. Acoperiți preparatul cu o lamela.

5. Examinați ambele preparate la microscop.

6. Introduceți rezultatele comparației în tabelele 1 și 2.

7. Trageți o concluzie despre munca depusă.

Opțiunea 1.

Tabelul nr. 1 „Asemănări și diferențe între celulele vegetale și cele animale”.

Caracteristicile structurii celulare	celula plantei	celulă animală
Desen
Asemănări	Nucleu, citoplasmă, membrană celulară, mitocondrii, ribozomi, complex Golgi, lizozomi, abilități de auto-reînnoire, autoreglare.	Nucleu, citoplasmă, membrană celulară, mitocondrii, ribozomi, lizozomi, complex Golgi, abilități de auto-reînnoire, autoreglare.
Caracteristici ale diferenței	Exista plastide (croloplaste, leucoplaste, cromoplaste), o vacuola, un perete celular gros format din celuloza, capabil de fotosinteza. Vacuola – conține seva celulară și se acumulează substanțe toxice în ea (frunze de plante).	Centriol, perete celular elastic, glicocalix, cili, flageli, heterotrofe, substanță de depozitare - glicogen, reacții celulare integrale (pinocitoză, endocitoză, exocitoză, fagocitoză).

Opțiunea numărul 2.

Tabelul nr. 2 " Caracteristici comparative celule vegetale și animale”.

Celulele	Citoplasma	Miez	Perete celular dens	Plastide
Vegetal	Citoplasma constă dintr-o substanță groasă, vâscoasă, în care se află toate celelalte părți ale celulei. Ea are un special compoziție chimică. În ea au loc diverse procese biochimice, asigurând activitatea vitală a celulei. Într-o celulă vie, citoplasma se mișcă constant, curgând în întregul volum al celulei; poate crește în volum.	contine informatii genetice care indeplinesc principalele functii: stocarea, transmiterea si implementarea informatiilor ereditare, asigurarea sintezei proteice.	Există un perete celular gros format din celuloză.	Există plastide (croloplaste, leucoplaste, cromoplaste). Cloroplastele sunt plastide verzi care se găsesc în celulele eucariotelor fotosintetice. Cu ajutorul lor, are loc fotosinteza. Cloroplastele conțin clorofilă, formarea amidonului și eliberarea de oxigen. Leucoplaste - sintetizează și acumulează amidon (așa-numitele amiloplaste), grăsimi și proteine. Se găsește în semințele plantelor, rădăcini, tulpini și petalele florilor (atrag insectele pentru polenizare). Cromoplastele - conțin doar pigmenți galbeni, portocalii și roșiatici dintr-un număr de caroteni. Găsite în fructele plantelor, acestea dau culoare legumelor, fructelor, fructelor de pădure și petalelor de flori (atrag insectele și animalele pentru polenizare și distribuire în natură).
Animal	Prezent, constă dintr-o soluție coloidală de proteine ​​și alte substanțe organice, 85% din această soluție este apă, 10% sunt proteine ​​și 5% sunt alți compuși.	continand informatii genetice (molecule de ADN), indeplinesc principalele functii: stocarea, transmiterea si implementarea informatiilor ereditare, asigurarea sintezei proteice.	Prezent, elastic perete celular, glicalice	Nu.

4. Spuneți concluzia.

Concluzie: _Toate plantele și animalele sunt formate din celule. O celulă este o unitate elementară de structură și activitate vitală a tuturor organismelor vii. O celulă vegetală are o membrană de celuloză groasă, vacuolele și plastidele animalele, spre deosebire de plante, au o membrană subțire de glicogen (realizează pinocitoză, endocitoză, exocitoză, fagocitoză); și nu există vacuole (cu excepția protozoarelor).

Lucrare de laborator nr 2

Un lanț alimentar este o structură complexă de verigi în care fiecare dintre ele este interconectată cu o verigă vecină sau cu o altă verigă. Aceste componente ale lanțului sunt diferite grupuri de organisme de floră și faună.

În natură, un lanț alimentar este o modalitate de a mișca materie și energie într-un mediu. Toate acestea sunt necesare pentru dezvoltarea și „construirea” ecosistemelor. Nivelurile trofice sunt o comunitate de organisme situate la un anumit nivel.

Ciclul biotic

Lanțul trofic este un ciclu biotic care leagă organismele vii și componentele neînsuflețite. Acest fenomen numită şi biogeocenoză şi cuprinde trei grupe: 1. Producători. Grupul este format din organisme care produc substanțe alimentare pentru alte creaturi prin fotosinteză și chemosinteză. Produsul acestor procese sunt substanțe organice primare. În mod tradițional, producătorii sunt primii în lanțul alimentar. 2. Consumatorii. Lanțul alimentar plasează acest grup deasupra producătorilor pentru că aceștia consumă nutrienții pe care producătorii i-au produs. Acest grup include diverse organisme heterotrofe, de exemplu, animale care mănâncă plante. Există mai multe subspecii de consumatori: primari și secundari. Categoria consumatorilor primari include ierbivorele, iar consumatorii secundari includ carnivorele care mănâncă ierbivorele descrise anterior. 3. Descompunetoare. Aceasta include organisme care distrug toate nivelurile anterioare. Un exemplu clar este atunci când nevertebratele și bacteriile descompun resturile vegetale sau organismele moarte. Astfel, lanțul trofic se termină, dar ciclul substanțelor din natură continuă, deoarece în urma acestor transformări se formează minerale și alte minerale. material util. Ulterior, componentele formate sunt folosite de producători pentru a forma materie organică primară. Lanțul alimentar are o structură complexă, astfel încât consumatorii secundari pot deveni cu ușurință hrană pentru alți prădători, care sunt clasificați drept consumatori terțiari.

Clasificare

Astfel, ea participă direct la ciclul substanțelor din natură. Există două tipuri de lanțuri: detritus și pășune. După cum indică numele, primul grup se găsește cel mai adesea în păduri, iar al doilea - în spatii deschise: câmp, luncă, pășune.

Un astfel de lanț are o structură mai complexă de conexiuni, este chiar posibil să apară acolo prădători de ordinul patru.

Piramidele

unul sau mai multe existente într-un anumit habitat formează căile și direcțiile de mișcare ale substanțelor și energiei. Toate acestea, adică organismele și habitatele lor, formează un sistem funcțional, care se numește ecosistem (sistem ecologic). Conexiunile trofice sunt rareori simple; ele iau de obicei forma unei rețele complexe și complicate, în care fiecare componentă este interconectată cu celelalte. Impletirea lanțurilor trofice formează rețele trofice, care servesc în principal la construirea și calcularea piramidelor ecologice. La baza fiecărei piramide se află nivelul producătorilor, deasupra căruia sunt ajustate toate nivelurile ulterioare. Există o piramidă de numere, energie și biomasă.

Tema lecției:„Cine mănâncă ce? Lanturile alimentare".

Tip de lecție:învăţarea de materiale noi.

Manual: „Lumea din jurul nostru, clasa a 3-a, partea 1” (autor A.A. Pleshakov)

Scopurile și obiectivele lecției

Ţintă:generalizați cunoștințele elevilor despre diversitatea lumii animale, despre grupuri de animale după tipul de hrană, despre lanțuri nutriție, reproducereși stadiile de dezvoltare, adaptarea la protecția de inamici și protecția animalelor.

Sarcini:

1. Contribuie la îmbogățirea și dezvoltarea ideilor subiective despre viața animalelor.

2. Să promoveze dezvoltarea capacității copiilor de a întocmi, de a „citi” diagrame și de a modela conexiuni de mediu.

3. Contribuie la dezvoltarea abilităților și abilităților de lucru independent și de grup.

4. Creați condiții pentru dezvoltarea gândirii logice;

5. Cultivați simțul responsabilității față de toate viețuitoarele care ne înconjoară, un sentiment de dragoste pentru natură.

Echipamentul de lecție

Calculator.

Fișe de lucru cu sarcini.

Proiector multimedia.

Manual: Pleshakov A.A. Lumea în jurul nostru. - M., Educație, 2007.

Bord

În timpul orelor.

1 .Organizarea timpului.

2. Enunțarea temei lecției și enunțarea problemei.

(Anexa slide 1)

Băieți, uitați-vă cu atenție la tobogan. Gândiți-vă la modul în care acești reprezentanți ai vieții sălbatice sunt conectați între ei. Pe baza acestui slide, cine va stabili tema lecției noastre?

(Vom vorbi despre cine ce mănâncă.)

Dreapta! Dacă te uiți cu atenție la diapozitiv, vei vedea că toate articolele sunt legate prin săgeți într-un lanț conform metodei de nutriție. În ecologie, astfel de lanțuri sunt numite lanțuri ecologice sau lanțuri trofice. De aici subiectul lecției noastre „Cine mănâncă ce?” Lanturile alimentare."

3. Actualizarea cunoștințelor.

A urma diferite circuite nutriție, încercați să le compunem noi înșine, trebuie să ne amintim cine mănâncă ce. Să începem cu plantele. Ce este special la dieta lor? Spune-ne pe baza tabelului.

(Anexa slide 3)

(Plantele primesc dioxid de carbon din aer. Ele absorb apa și sărurile dizolvate în acesta prin rădăcinile lor din sol. Sub influența luminii solare, plantele transformă dioxidul de carbon, apa și sărurile în zahăr și amidon. Particularitatea lor este că își pregătesc mâncarea în sine.)

Acum să ne amintim în ce grupuri sunt împărțite animalele în funcție de metoda lor de hrănire și de modul în care diferă unele de altele.

(Animalele erbivore mănâncă alimente vegetale. Insectivorele mănâncă insecte. Animalele carnivore se hrănesc cu carnea altor animale, de aceea sunt numite și carnivore. Omnivorele mănâncă alimente vegetale și animale.)

(Anexa slide 4)

4. Descoperirea de noi cunoștințe .

Lanțurile trofice sunt conexiunile nutriționale ale tuturor ființelor vii. Există o mulțime de lanțuri trofice în natură. În pădure sunt singuri, cu totul diferiți în luncă și în baltă, alții pe câmp și în grădină. Vă sugerez să acționați ca oameni de știință de mediu și să vă implicați în activități de căutare. Toate grupurile vor merge la locuri diferite. Iată traseele oamenilor de știință de mediu.

(Anexa slide 5)

Unde va trebui să lucrați se va decide prin tragere la sorți.

Invit o persoană din fiecare grup și scot un cartonaș cu numele locului. Aceiași băieți primesc foi cu săgeți și 4 cartonașe cu poze cu plante și animale.

Acum ascultați sarcina. Fiecare grup, folosind carduri, trebuie să creeze un lanț alimentar. Cărțile sunt atașate de coală cu săgeți folosind agrafe. Acordați imediat cine vă va prezenta circuitul la clasă. Luați în considerare dacă veți avea nevoie de toate cărțile.

La semnal, băieții încep să lucreze în grupuri. Celor care au terminat mai devreme li se oferă ghicitori.

(Anexa slide 6)

Toate lanțurile finite sunt atârnate pe o placă.

Un pin crește în pădure. Un gândac de scoarță trăiește sub scoarța unui pin și se hrănește cu ea. La rândul său, gândacul de scoarță este hrană pentru ciocănitoare. Aveam o poză în plus - o capră. Acesta este un animal domestic și nu este inclus în acest lanț alimentar.

Să verificăm munca băieților.

(Anexa slide 7)

Alte grupuri își explică lanțurile în același mod.

2) Câmp: secară – șoarece – șarpe (extra – pește).

(Anexa slide 8)

3) Gradina de legume: varza - limacsi - broasca (in plus - urs).

(Anexa slide 9)

4) Grădină: măr – afidă a mărului – buburuză(cel in plus este vulpea).

(Anexa slide 10)

5) Rezervor: alge - caras - stiuca (extra - iepure).

(Anexa slide 11)

Toate lanțurile sunt pe tabla noastră. Să vedem din ce părți constau. Ce este pe fiecare masă? Ce vine mai întâi? Pe al doilea? Pe a treia?

(Plantă. Animal erbivor. Animal carnivor, insectivor sau omnivor.)

5. Consolidarea primară a cunoștințelor.

1. Lucrează conform manualului p. 96-97.

Acum, băieți, să facem cunoștință cu articolul din manual și să ne testăm. Copiii deschid manualul p. 96–97 și citiți în tăcere articolul „Lanțurile alimentare”.

– Ce circuite de alimentare sunt date în manual?

Aspen - iepure de câmp - lup.

Stejari – șoareci de lemn – bufnițe.

În ce ordine sunt situate verigile din lanțul alimentar?

Eu leg – plante;

Legătura II – animale erbivore;

Legătura III – alte animale.

(Anexa slide 12)

2) Repetarea regulilor de conduită în pădure.

Iată-ne în pădure. Ascultați sunetele pădurii, priviți diversitatea locuitorilor ei. Știi cum să te comporți în pădure?

1. Nu rupeți ramurile copacilor și tufișurilor.

2. Nu culege sau călca în picioare flori și plante medicinale.

3.Nu prinde fluturi, libelule și alte insecte.

4. Nu distrugeți broaștele și broaștele râioase.

5. Nu atingeți cuiburile de păsări.

6. Nu aduceți animale din pădure acasă.

Slide 6 (anexă) se deschide cu imagini cu o bufniță, șoareci și ghinde. Elevii creează un lanț alimentar prin imagini în mișcare.

Cine este mai mare în acest lanț alimentar?

Cea mai mare dintre toate este bufnița, iar șoarecele este mai mare decât ghinda.

Dacă am avea un cântar magic și am cântări toate bufnițele, șoarecii și ghindele, s-ar dovedi că ghindele sunt mai grele decât șoarecii, iar șoarecii sunt mai grei decât bufnițele. De ce crezi?

Pentru că sunt foarte, foarte multe ghinde în pădure, mulți șoareci și puține bufnițe.

Și asta nu este o coincidență. La urma urmei, o bufniță are nevoie de mulți șoareci pentru hrană, iar un șoarece are nevoie de multe ghinde. Se dovedește a fi o piramidă ecologică.

Concluzie sumară :

În natură, totul și toți sunt conectați unul cu celălalt. Rețelele trofice se împletesc pentru a forma o rețea trofice. Plantele și animalele formează piramide ecologice. La bază sunt plante, iar în vârf sunt animale de pradă.

6 .Introducere în conceptul de „rețea de putere”

Lanțurile trofice din natură nu sunt la fel de simple ca în exemplul nostru. Și alte animale pot mânca iepurele. Care? (vulpe, râs, lup)

Un șoarece poate deveni pradă pentru o vulpe, o bufniță, un râs, un mistreț sau un arici.

Multe animale erbivore servesc drept hrană pentru diverși prădători.

Prin urmare, lanțurile de alimentare sunt ramificate;

7. Situație problematică .

Băieți, ce se va întâmpla dacă toți copacii pe care mănâncă iepurele vor dispărea în pădure? (Iepurele nu va avea ce mânca)

- Dacă nu există iepuri? (Nu va fi mâncare atât pentru vulpe, cât și pentru lup)

– Ce se va întâmpla cu lanțul? (Se va prăbuși)

Ce concluzie se poate trage? (Dacă distrugi doar o verigă dintr-un lanț, întregul lanț se va prăbuși.)

8. Realizați mai multe circuite de alimentare posibile

9. Rezumatul lecției. Generalizare pe subiect.

Reflecţie.

„Termină propoziția.”

Animalele și plantele sunt înrudite între ele în ……………………

În centrul lanțului de alimentare cu energie electrică se află ………………………………..

Și termină lanțul – ………………………………………..

În natură, lanțurile trofice se împletesc între ele, formându-se

…………………………………………

De casăexercițiu.

1. Pregătește un mesaj despre unul dintre prietenii lui Birch;

2. Completați sarcinile nr. 4 din manualul „ Lumea„(Figura arată o secțiune a grădinii. Faceți mai multe lanțuri trofice posibile).

Fiecare creatură vie de pe planeta noastră are nevoie de nutriție pentru o dezvoltare normală. Nutriția este procesul de primire a energiei și necesar elemente chimiceîntr-un organism viu. Sursa de hrană pentru unele animale sunt alte plante și animale. Procesul de transfer de energie și nutrienți de la un organism viu la altul are loc prin consumul unul de altul. Unele animale și plante servesc drept hrană pentru altele. Astfel, energia poate fi transferată prin mai multe verigi.

Setul tuturor legăturilor din acest proces este numit circuitul de alimentare. Un exemplu de lanț trofic poate fi văzut în pădure, când o pasăre mănâncă un vierme și apoi ea însăși devine hrană pentru un râs.

Toate tipurile de organisme vii, în funcție de locul pe care îl ocupă, sunt împărțite în trei tipuri:

• producători;
• consumatori;
• descompunetori.

Producătorii sunt organisme vii care își produc propriile substanțe nutritive. De exemplu, plante sau alge. Pentru a produce substanțe organice, producătorii pot folosi lumina solară sau compuși anorganici simpli, cum ar fi dioxidul de carbon sau hidrogenul sulfurat. Astfel de organisme sunt numite și autotrofe. Autotrofele sunt prima verigă a oricărui lanț alimentar și formează baza acestuia, iar energia primită de aceste organisme susține fiecare verigă ulterioară.

Consumatori

Consumatorii sunt următorul link. Rolul consumatorilor îl au organismele heterotrofe, adică cele care nu produc singure substanțe organice, ci folosesc alte organisme ca hrană. Consumatorii pot fi împărțiți în mai multe niveluri. De exemplu, primul nivel include toate ierbivorele, unele tipuri de microorganisme, precum și planctonul. Rozătoare, iepuri de câmp, elan, mistreți, antilope și chiar hipopotami - toate aparțin primului nivel.

Al doilea nivel include mici prădători, cum ar fi: pisici sălbatice, nurci, dihori, pești care mănâncă plancton, bufnițe, șerpi. Aceste animale servesc drept hrană pentru consumatorii de al treilea nivel - mai mult prădători mari. Acestea sunt animale precum vulpea, râsul, leul, șoimul, știuca etc. Astfel de prădători sunt numiți și prădători de vârf. Prădătorii de top nu îi mănâncă neapărat doar pe cei de la nivelul anterior. De exemplu, o vulpe mică poate deveni pradă unui șoim, iar un râs poate vâna atât rozătoare, cât și bufnițe.

Descompunetoare

Acestea sunt organisme care procesează deșeurile animale și carnea lor moartă în compuși anorganici. Acestea includ unele tipuri de ciuperci, bacterii de descompunere. Rolul descompunetorilor este de a închide ciclul substanțelor din natură. Ele returnează apa și compușii anorganici simpli în sol și aer, pe care producătorii le folosesc pentru activitățile lor de viață. Descompozitorii procesează nu numai animalele moarte, ci și, de exemplu, frunzele căzute care încep să putrezească în pădure sau iarba uscată în stepă.

Rețele trofice

Toate lanțurile trofice există în relație constantă între ele. Colecția mai multor lanțuri trofice constituie o rețea trofică. Acesta este un fel de piramidă format din mai multe niveluri. Fiecare nivel este format din anumite verigi din lanțul trofic. De exemplu, în lanțuri:

• muscă - broască - stârc;
• lăcustă - șarpe - șoim;

Musca și lăcusta vor aparține primului nivel trofic, șarpele și broasca celui de-al doilea, iar stârcul și șoimul al treilea.

Tipuri de lanțuri trofice: exemple în natură

Ele sunt împărțite în pășune și detritus. Lanțurile alimentare pastorale distribuite în stepe și în oceanele lumii. Începutul acestor lanțuri sunt producătorii. De exemplu, iarbă sau alge. Urmează consumatorii de primă ordine, de exemplu, ierbivore sau pui de pește și mici crustacee care se hrănesc cu alge. Următorii în lanț sunt micii prădători, cum ar fi vulpi, nurcile, dihori, bibani și bufnițe. Superprădătorii, cum ar fi leii, urșii și crocodilii, completează lanțul. Superprădătorii nu sunt pradă altor animale, dar după moartea lor servesc drept material alimentar pentru descompunetori. Descompozitorii participă la procesul de descompunere a rămășițelor acestor animale.

Lanțuri trofice detritice provin din materie organică putrezită. De exemplu, din frunzele putrezite și iarba rămasă sau din fructele de pădure căzute. Astfel de lanțuri sunt comune la foioase și păduri mixte. Frunze putrezite căzute - păduchi - corb. Iată un exemplu de astfel de lanț alimentar. Majoritatea animalelor și microorganismelor pot fi simultan părți ale ambelor specii lanturile alimentare. Un exemplu în acest sens este ciocănitoarea care se hrănește cu gândaci care descompun lemnul mort. Aceștia sunt reprezentanți ai lanțului trofic detritic și ciocănitoarea în sine poate deveni pradă unui mic prădător, de exemplu, un râs. Râsul poate vâna și rozătoare - reprezentanți ai lanțului trofic de pășuni.

Orice lanț alimentar nu poate fi foarte lung. Acest lucru se datorează faptului că doar 10% din energia nivelului anterior este transferată fiecărui nivel ulterior. Cele mai multe dintre ele constau din 3 până la 6 legături.