Concurs privind regulile de circulație pentru copiii de vârstă preșcolară senior „experți în știința drumurilor”. Dezvoltare metodologică pe tema: Concurs de joc privind regulile de circulație pentru școala elementară „Masha și Ursul în orașul mare”

„Cunoaștem regulile de mișcare precum masa înmulțirii”

Joc competitiv despre regulile de circulație pentru elevii de clasa a IV-a

Scopul evenimentului:

1. Insuflarea copiilor a unei culturi a comportamentului pe drumuri.
2. Formarea de competențe durabile pentru un comportament sigur pe străzi și drumuri.

Sarcini:

- aprofundarea cunoștințelor elevilor despre regulile de circulație;

- dezvoltarea abilităților de gândire independentă;

Dezvoltați capacitatea de a utiliza în mod independent cunoștințele dobândite în Viata de zi cu zi;

Promovați unitatea echipei.

Rezultatul planificat:

Trebuie să știe și să poată.

1. Comportamentul pe stradă (cum să traversezi strada în siguranță.) și regulile de circulație pe șosea.
2. Învață să înțelegi semnalele de semafor; învață unde poți aranja jocuri, să mergi cu sania, să te joci, să mergi cu bicicleta etc.;
4. Cunoașteți semnificația semnelor rutiere.

Organizarea si desfasurarea competitiei:

- Echipele formate din 6 persoane.

Decorarea holului: afișe cu reguli trafic, indicatoare rutiere, Baloane.

Echipament: cartonase cu sarcini pentru echipe, indicatoare rutiere, puzzle-uri, muzica, skittles, cercuri, scutere, prezentare.

Progresul evenimentului

1. Prezentator. Bună prieteni!

Astăzi este o zi mare și interesantă în sală!

Începem sărbătoarea noastră vesela preferată

O rază de soare ne face să râdem și ne tachinează,

Ne distram in aceasta dimineata!

Vremea dă o vacanță strigătoare

Iar invitatul principal este jocul!

Invităm participanții la joc

Copiii intră în sală pe muzică și ocupă locurile pregătite pentru ei în sală.

2. Introducerea echipelor (Numele echipelor, motto)

3. Prezentator. Dragi prieteni, experții în trafic trebuie să treacă testul. Ei își vor arăta cunoștințele în nostru joc-competiție„Cunoaștem regulile de mișcare precum masa înmulțirii”

Le dorim succes echipelor. Fie ca cel mai bun om să câștige. Și cine va fi mai puternic va fi stabilit de juriul nostru.

Prezentarea juriului.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Conducere

Dragi concurenți, acum vom verifica ce fel de pietoni atenți sunteți și dacă sunteți pregătiți pentru joc. Concurs " ÎNCĂLZIRE"

Lasă-mă să mă încălzesc

Să-ți dau ghicitori.

Trebuie să fiți puternici

Cunoașteți regulile de circulație

Împreună trebuie să răspund tuturor

Sau, ascunzându-se, tăcând.

Dacă acționați în conformitate cu regulile de circulație, atunci răspundeți în unanimitate: „Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!”, iar dacă tu, după ce ai auzit ghicitoarea, nu faci asta, atunci pur și simplu rămâne tăcut.

1 echipa

1. Care dintre voi merge înainte?

Doar unde este tranziția?

2. Care dintre voi se află într-o trăsură înghesuită?

Ți-ai cedat locul bătrânei?

Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei

3. Pentru a lua puțin aer proaspăt în troleibuz,

Cine și-a scos atât capul, cât și corpul pe fereastră?

Băieții tac

echipa a 2-a

4. Cine știe că o lumină roșie este

Înseamnă asta: nicio mișcare?

Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei

5. Cine aleargă înainte atât de repede

Ce nu vede semaforul?

Băieții tac

6. Știe cineva ce înseamnă lumina verde:

Să lași toată lumea să meargă cu îndrăzneală pe drum?

Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei

Echipa 3

7. Cine se află lângă drum

Te distrezi urmărind o minge?

Băieții tac

8. Cine la 7-10 ani

Urcat pe o bicicletă

Și s-a repezit imediat

Direct pe autostrada?

Băieții tac

9. Cine ajută poliția rutieră?

El ține ordinea?

Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei

Bravo baieti! Ești gata să joci.

4. Concursul „MISTERUL”

Participanții sunt invitați să ghicească ghicitori cu tematică rutieră

Întrebări echipa 1

    Există o potecă în dungi sub picioarele lui Seryozhka. El merge de-a lungul ei cu îndrăzneală și toți oamenii îl urmează. (Zebră)

    Cele două drumuri au mers îndelung și s-au apropiat unul de celălalt. Nu s-au certat, s-au încrucișat și au alergat mai departe. Ce fel de loc este acesta? Ne întrebăm cu toții. (Răscruce)

    Nu poți lua această panglică și nu o poți țese într-o coadă. Se află pe pământ, iar vehiculele continuă să circule de-a lungul lui.

Întrebări 2 echipe

1. Nu dorm niciodată, mă uit la drum. Îți voi spune când să stai, când să te miști. (Semafor)

2. Mașina nu va funcționa aici. Principalul lucru aici este pietonul. Pentru a evita interferența unul cu celălalt, trebuie să păstrăm calea spre dreapta. (Trotuar)

3. Într-o dimineață senină de-a lungul drumului

Roua strălucește pe iarbă.

De-a lungul drumului sunt picioare și două roți.

Ghicitoarea are un răspuns, este al meu...

(Bicicletă).

Întrebări 3 echipe

1. Ce fel de transport te duce acasă? Aleargă înainte și înapoi, alergând în fire. (Troleibuz)

2.La locurile de aterizare

Pasagerii așteaptă transportul.

Ordinea stabilită

Nici aici nu o poți sparge.

(Stop)

3. Dungi familiare

Copiii știu, adulții știu.

Conduce spre cealaltă parte

Trecere de pietoni)

5. Prezentator. Bravo, trebuie să traversezi drumul la o trecere de pietoni. Pentru a traversa drumul, trebuie să fii foarte atent și disciplinat. Cunoști regulile de traversare a străzilor? (Repetarea regulilor pentru traversarea în grup a străzilor.)

Joc-concurs „TRANZIȚIE”

6. Prezentator Competiția s-a încheiat. Toți băieții au arătat că știu să traverseze corect strada, respectând toate regulile de siguranță, ajutându-se reciproc. Acum te poți odihni.

Elevii clasei 4-B au pregătit un număr de benzi desenate.

Pauză plină de umor „OPRIȚI-VĂ ȘI ZĂMBIȚI”

7. Conducere

Cetățeanul obișnuit ar trebui să cunoască fiecare semn.

Semnul nu doar stă acolo, menține ordinea,

Semnul va solicita, indica și avertiza

Cunoașterea semnelor rutiere vă va salva viața!

Concursul „RESTAURĂ SEMNUL”

Pe mese sunt puzzle-uri în plicuri. Sarcina: faceți un semn rutier din puzzle-uri, numiți-l, determinați tipul de semn, vorbiți despre scopul său („Atenție, copii”, „Fără intrare”, „Trecere pentru pietoni”).

8 Prezentator. Siguranța rutieră este imposibilă fără semafoare. Prin urmare, următorul concurs asa se numeste « SEMAFOR".

Prezentatorul invită echipele să umfle baloane, care

corespund semafoarelor și plasați-le

secvențe de schimbare a semnalului. Cine finalizează primul sarcina câștigă. Sarcina este îndeplinită pe muzică.

După aceea - un joc de atenție „SEMENALE DE SEMAFOR”(Culoare roșie - copiii stau, galben - ridicați în picioare, verde - stomp)

9. Prezentator.În alfabetul rutier, ca și în matematică, există diverse sarcini, puzzle-uri și rebusuri. Să verificăm dacă știi regulile de mișcare, cum ar fi masa înmulțirii.

Concurs „PROBLEME ROAD ABC”

Aveți plicuri multicolore cu sarcini pe birou. Rezolvați aceste probleme.

Sarcina echipei 1

În curte, Fedya sa întâlnit cu prietena lui Sasha, care i-a sugerat: „Vrei să te uiți la zebră?” Sasha, apucându-l pe Fedya de mână, s-a grăbit spre drumul unde circulau mașini, autobuze, troleibuze...

De ce crezi că băieții au ieșit afară în loc să fie la grădina zoologică? Explica.

Problema 2 echipe

Imediat ce a căzut prima zăpadă, toți băieții s-au repezit în curte. Toată lumea se bucură de prima ninsoare. Și Fedya a luat sania și a alergat la tobogan, toboganele erau foarte aproape, lângă drum. Fedya a urcat pe deal, s-a așezat pe sanie și s-a repezit în jos! Dar deodată o mașină a sărit dintr-o dată din curbă...

Ce crezi că s-ar fi putut întâmpla?

Unde poți merge cu sania, schi sau patinaj?

Sarcina 3 echipe

Fedya și prietenii lui au jucat fotbal. Locul jocului a fost ales nu departe de stradă. Fedya a fost atât de purtat de joc, încât nu a observat cum a ajuns în afara terenului cu mingea. Lovit! Și mingea a zburat, nu în poartă, ci direct în stradă. Băiatul s-a repezit după el...

Ce s-ar putea întâmpla cu Fedya? Spune-mi unde te poți juca cu mingea.

În acest moment se realizează „JOC CU SPECTATORI”.

Întrebări din desene animate și basme care menționează vehicule.

Pe ce a călărit Emelya până la palatul țarului?

(Pe sobă)

Modul de transport pe două roți preferat al pisicii Leopold?

(Bicicletă)

Cum și-a lubrifiat Carlson, care locuiește pe acoperiș, motorul?

(Gem)

Ce cadou i-au făcut părinții unchiului Fiodor poștașului Pechkin?

(Bicicletă)

În ce s-a transformat? Zână bună dovleac pentru Cenușăreasa?

(În trăsură)

Pe ce a zburat bătrânul Hottabych? (Pe covorul unui avion)

Transportul personal al lui Baba-Yaga?

Pe ce a zburat baronul Munchausen?

Ce călărea Kai? (Săniuş)

10 ..Concursul „REBUSES”(Răspunsuri: autobuz, drum, drum)

11. Prezentator.Știu că mulți dintre voi aveți biciclete. Bicicliștii sunt șoferi la fel ca toți ceilalți, doar că se deplasează cu vehicule cu două roți și nu pe patru. Au și reguli speciale de circulație.

Unde poți merge cu bicicleta?

La ce vârstă este legal să mergi cu bicicleta pe drum?

(Măsăritul cu bicicleta pe drumuri este permis numai de la vârsta de 14 ani.)

Concurs de căpitani „Tânărul biciclist”(concurs de scutere)

12. Prezentator. Jocul nostru s-a încheiat. Să cerem juriului să sintetizeze rezultatele. (Membrii juriului anunță rezultatele)

13. Prezentator. Dragi băieți, cunoașteți cu toții foarte bine regulile de circulație și, sper să le aplicați pe stradă. La urma urmelor,

Si mari si mici -

Toți, fără excepție,

Trebuie să știți și să urmați

Reguli de trafic

14 Piesa „SEMAFOR” este interpretată de toți elevii de clasa a IV-a.

Belikova V.N., profesor de învățământ suplimentar MUDO DDT

Conducere:
În fiecare zi apar șoferi noi și vehiculele lor pe șoselele orașului nostru, astfel, cu fiecare nouă zi fluxul de mașini crește și crește, din păcate, nu toți șoferii „noi” și chiar „EXPERIENTATI” NU cunosc ÎNTOTDEAUNA regulile rutier, în special participanții periculoși traficul rutier sunt adolescenți ai căror părinți le-au dat un scuter.
Potrivit statisticilor, este anul trecut Adolescenții și copiii sunt din ce în ce mai implicați în accidente rutiere vârsta preșcolară. Prin urmare, băieți, astăzi vom vorbi despre regulile de circulație. Auzi des la radio sau te uiți la televizor cum suferă șoferii și pietonii înșiși din vina pietonilor, în special a copiilor care nu cunosc regulile de circulație.
Trăim astăzi în era vitezei, în era progresul științific și tehnologic. De drumuri moderne mașinile de mare viteză se grăbesc, avioanele supersonice zboară în aer și nave spațiale, navele rapide navighează peste mări și oceane. Toți cei din jur se grăbesc, se grăbesc...
O secundă... Este mult sau puțin? Pentru un pieton, o secundă nu înseamnă nimic, doar un pas. Și pentru un șofer, o secundă este un lucru foarte serios. În 1 secundă, o mașină care circulă cu o viteză de 60 km/h parcurge mai mult de 16 m, iar cu o viteză de 80 km/h – 22 de metri.
Cum se întâmplă uneori: mașina este foarte aproape și traversăm drumul. Nu avem idee că șoferul nu va putea opri la timp. Mașina derapează chiar și atunci când frânele sunt aplicate. Și pe un drum înghețat mașina se va opri abia după 400 de metri! Tine minte asta.

Concursul se desfășoară pentru următoarele probe în stații:
Stația „Bună, iată-ne!” (prezentarea echipei creative de până la 3 minute). Evaluat după numărul de puncte de penalizare. Câștigă echipa cu cele mai puține puncte de penalizare.
Stația „Excelență în trafic” ( situatii de siguranta rutiera). Pe ecran vor fi proiectate povești despre regulile de circulație, echipele vor analiza situații: ce reguli de circulație au fost încălcate; Pentru fiecare răspuns corect, echipele primesc 0 puncte pentru un răspuns incorect sau o întârziere mai mare de 10 secunde, primesc 1 punct de penalizare.
Stația „Tvorcheskaya” Există o mulțime de semne rutiere, dar există încă situații care nu sunt reflectate în „alfabetul drumurilor”. Ajută-i pe polițiștii rutieri să vină și să deseneze noi semne rutiere care ar putea apărea cândva pe drumurile noastre. Explicați cărui grup de semne aparține și ce înseamnă. Timpul pentru finalizarea sarcinii este de 5 minute. Echipa care petrece mai mult timp primește puncte de penalizare. Pentru fiecare Timp suplimentar (1 minut – 1 punct de penalizare).
Stația „Răscruce de întrebări complicate” Pentru fiecare răspuns corect, echipele primesc 0 puncte, pentru un răspuns incorect sau o întârziere a răspunsului cu mai mult de 10 secunde, primesc 1 punct de penalizare. La final este rezumat total puncte de penalizare acumulate. Câștigă echipa cu cele mai puține puncte de penalizare ( Anexa 1).
Postul „Cunoașterea elementelor de bază ale primului ajutor prim ajutor» Se acordă 20 de secunde pentru răspunsul oral, 1 minut pentru sarcina practică.
Pentru fiecare răspuns corect, echipele primesc 0 puncte, pentru un răspuns verbal incorect sau o întârziere a răspunsului de peste 20 de secunde, primesc 1 punct de penalizare, pentru un răspuns incorect la sarcină practică sau o întârziere a răspunsului de mai mult de 1 minut – 1 punct de penalizare. La final, se însumează numărul total de puncte de penalizare acumulate. Câștigă echipa cu cele mai puține puncte de penalizare ( anexa 2).

Stația „Pagină istorică” Pentru fiecare răspuns corect, echipele primesc 0 puncte pentru un răspuns incorect sau o întârziere mai mare de 10 secunde, primesc 1 punct de penalizare. La final, se însumează numărul total de puncte de penalizare acumulate. Câștigă echipa cu cele mai puține puncte de penalizare
1. În ce oraș a apărut primul semafor?
A) Paris
B) Londra
B) New York
2. În ce an au fost introduse primele reguli de circulație în Rusia?
A) 1683
B) 1765
B) 1917
3. În ce an a fost introdusă în țara noastră folosirea obligatorie a centurilor de siguranță pentru pasagerii în autoturisme?
A) 1980
B) 1961
B) 1975
4.Cine se numește bunicul mașinii rusești?
A) M.V. Lomonosov
B) I.P.Kulibin
B) Petru cel Mare
5.Cine a fost primul inventator al bicicletei?
A) Karl von Drez

B) Arhimede
B) Lionik Dalzel
Stație de control al sobrietății
Inspectorul de poliție rutieră are în arsenalul său o gamă largă de instrumente speciale. Un astfel de instrument este aparatul etilotest. Deși această competiție este o glumă, înainte de a începe ar fi bine ca polițistul rutier să vorbească despre responsabilitatea conducerii în stare de ebrietate și despre principiul de funcționare al aparatului etilotest.
Participanții primesc un balon gonflabil. Când sună fluierul, încep să se umfle. Cine are cea mai mare minge este câștigătorul. Balonul a explodat - „șofer beat”, va fi amendat. Trebuie să dea cartea verde dacă o are.
Stația „Ghicește!”
Competiție pentru ingeniozitate și viteza de reacție. Întrebarea are nevoie de multe
da rapid raspunsul dorit. 1 pentru fiecare răspuns corect
punct, pentru o întârziere de răspuns mai mare de 10 secunde - 0 puncte.
1. Cea mai periculoasă manevră a unei mașini este (depășirea).
2. Unde este produsă mașina Opel - (Germania).
3. Ochi auto - (faruri).
4. Când un semafor este defect, cine reglementează traficul? – (regulator).
5. Oprirea mișcării mai mult de 5 minute - (parcare).
6. O bicicletă cu un motor mic - (moped).
7. Dispozitiv pentru oprirea unui autoturism - (frână).
8. Sporturi care dezvoltă picioare - (alergare).
9. Fabrică de camioane din Belarus - (MAZ).
10. Mașină japoneză - (Mitsubishi).
11. Parte a camionului destinată marfurilor - (caroseria).
12. Strigătul de luptă al celor care merg la atac este (ura).
13. Cal african care permite unui pieton să traverseze carosabilul
- (zebră).
14. Număr de semafoare pietonale – (trei).
15. Mașină pentru compactarea suprafețelor de drum - (patinoar).
16. O mașină de pasageri numită după marele râu rusesc -
(Volga)
Premii
Câștigătorul (locul 1) și locul secund (locul 2 și 3) sunt determinate de suma punctelor de penalizare înscrise în stații. Câștigă echipa cu cele mai puține puncte de penalizare.
Anexa nr. 1
Stația „Răscruce de întrebări dificile” Timpul alocat pentru fiecare întrebare este de 10 secunde.
1) Ce ar trebui să facă un pieton dacă începe să traverseze carosabilul pe o trecere de pietoni nereglementată când, neavând timp să finalizeze traversarea, observă un vehicul care se apropie?
Răspuns:
Un pieton care nu are timp să termine de traversat carosabilul la o trecere de pietoni nereglementată trebuie să se oprească pe linia de împărțire a fluxurilor de trafic în sensuri opuse. Dar pentru a evita intrarea într-o astfel de situație, pietonul, înainte de a începe să traverseze carosabilul, trebuie să se asigure că va avea timp să o traverseze înainte de a se aprinde semaforul de prohibiție. Oprirea în mijlocul drumului este extrem de nedorită, deoarece este periculoasă!
2) O mașină a oprit la trecerea de pietoni. Șoferul arată cu un gest cu mâna că este în regulă să traverseze. Ce ar trebuii să fac?
Răspuns: Puteți începe să traversați carosabilul numai după ce vă asigurați că această mașină în picioare nu blochează alte vehicule în mișcare.
3) De ce este necesară traversarea drumului la trecerile de pietoni?
Raspuns: Soferul stie ca in aceste locuri este permis circulatia pietonilor, incetineste si este mai atent. Un pieton care traversează drumul în locul nepotrivit poate fi rănit și poate interfera cu fluxul de trafic.
4) De ce este periculos să traversezi drumul?
Răspuns: Când o persoană aleargă, îi este greu să observe, să vadă carosabilul, mașina care se apropie.
5) Care este pericolul de a ieși pe șosea din cauza unei mașini parcate?
Răspuns: Când o mașină este staționată, blochează vederea asupra drumului; Trebuie să ne amintim: dacă mașina este staționată, pericolul poate fi ascuns în spatele ei.
6) De ce este periculoasă traversarea când o mașină o depășește pe alta?
Răspuns: În momentul în care o mașină o depășește pe alta, viteza mașinii care o depășește este mult mai mare. Este posibil ca un pieton să nu observe o mașină care depășește. De asemenea, șoferul unei mașini care depășește poate să nu observe pietonul.
7) Câți metri va parcurge mașina la frânare dacă șoferul dorește să oprească?
Răspuns: În funcție de viteză, se poate deplasa 36-46 de metri. Mult mai mult în condiții de gheață. În plus, în timp ce șoferul apasă pe frână, mașina va parcurge câțiva metri fără frânare.
8) Ce ar trebui să-și amintească o persoană din autobuz?
Răspuns: Faptul că un autobuz oprit face dificilă observarea traficului care se apropie. Trebuie să așteptați până când autobuzul iese din stație.
9) Care este pericolul grăbirii pe stradă?
Răspuns: Când o persoană se grăbește, nu este atât de atent în această stare, este ușor să nu observi o mașină în mișcare.
10) De ce nu te poți agăța de vehicule?
Răspuns: Pentru că poți cădea și poți fi lovit de roțile mașinii de care ești atașat sau de mașina care conduce în spatele tău.
11) Cum este reglementat traficul pietonal?
Raspuns: Semafoare, marcaje rutiere, indicatoare, indicatoare rutiere, controlori de trafic.
12) Unde și de ce se instalează gardurile metalice?
Răspuns: Sunt instalate în zone cu trafic intens de pietoni și vehicule, limitând posibilitatea traversării carosabilului în locul greșit.
13) Ce mașini au voie să treacă pe roșu?
Răspuns: Ambulanță, poliție, pompieri, gaze urbane.
14) Pentru ce sunt trotuarele și cum ar trebui să vă deplasați de-a lungul lor?
Răspuns: Trotuarele sunt folosite pentru circulația pietonală. Pietonii trebuie să se deplaseze unul spre celălalt, păstrându-se în fiecare direcție partea dreapta. Nu aveți voie să vă jucați sau să vă zguduiți pe trotuare.
15) Unde trebuie să oprească un pieton dacă nu are timp să termine de traversat carosabilul?
Răspuns: La „insula de siguranță” sau la intersecția liniei centrale cu linia de trecere pentru pietoni.

Concurenta regulilor de circulatie

„Noua generație alege regulile”!

Scenariul a fost realizat de Elena Vladimirovna Kustova,

profesor de categoria I calificare.

Locație: Instituția de învățământ preșcolar din MB „Yashkinsky” grădiniţă».

Participanții : copii din grupele mijlocii, seniori și pregătitoare.

Invitat : inspector propagandă (poliția rutieră) Vasyukova T.V.

Juriu : Vasyukova T.V., Moiseeva E.V., Pastukhova E.G.

Copiii intră în grup și se așează pe scaune.

Prezentator : Astăzi a venit să ne viziteze inspectorul de propagandă Tatyana Viktorovna Vasyukova. Pe drum, a întâlnit un poștaș care i-a dat aceste scrisori. Vrei să știi ce este în ele?

Răspunsurile copiilor.

Prezentatorul deschide prima literă.

Se spune:

"Buna copii! Am aflat că a venit primăvara și ai început să petreci mai mult timp afară. Cunoașteți regulile de circulație? Dacă nu știți, trebuie să le amintiți urgent! Să le învățăm împreună acum.

Semaforul tău"

Etapa 1. Salutari.

Copiii din grupele de seniori și pregătitoare ies rând pe rând.

Copii grup de seniori spectacolsceneta „Copii pe drum”

Etapa 2. Tânăr pieton.

Prezentatorul deschide a doua litera. Se spune:

„Copii, cunoașteți semnele rutiere? Sa verificam!"

Pe masă sunt semne rutiere. Alternativ, vin copii din două echipe, aleg un semn și îi denumesc. Pentru răspunsul corect primesc un cip.

Prezentatorul pune întrebări tuturor copiilor:

1. Care este scopul unui semafor?

2. Ce două tipuri de semafoare cunoașteți?

3. Ce înseamnă un semafor roșu?

4. Ce înseamnă un semafor verde?

5. De ce legile rutiere interzic jocurile pe carosabil?

6. Cum și unde ar trebui să traversezi drumul?

Etapa 3. Sunt pasager.

Prezentatorul deschide a treia litera. Se spune:

„Dragi copii, este adevărat că vă place să mergeți cu mașini și cu autobuze? Știți că trebuie să respectați regulile de circulație atunci când călătoriți? Să-ți testăm cunoștințele.”

6 carduri pregătite. Ei spun:

1. De ce nu puteți vorbi cu șoferii în timp ce vehiculul este în mișcare?

2. Cum ar trebui să se comporte un copil în transportul public?

3. De ce sunt necesare scaune pentru copii în mașini?

4. Dacă nu există scaun, ce folosesc părinții?

5. Cum ar trebui să ocoliți autobuzul?

6. Este posibil să coborâți din mașină pe carosabil?

Joc în aer liber „Autobuzul”

Regulile jocului : Copiii sunt împărțiți în două echipe. Sunt două steaguri în față. Unul câte unul, copiii merg repede (fără alergare!), se îndreaptă spre steag, îl ocolesc și se întorc la echipa lor. Următorul îl apucă de centură și se mișcă la fel. Și așa mai departe până când toți copiii au trecut”.

Etapa 4. Transport.

Prezentatorul citește următoarea scrisoare. (4). Se spune:

„Dragi copii! Mergeți cu toții la grădiniță și acolo ați învățat multe. Știți ce fel de transport există?

Copiilor li se oferă vehicule speciale și figurine de oameni. Este necesar să se numească tipul de transport și profesia celui care lucrează la acesta. De exemplu: Camion de pompieri - pompier etc.

Toți copiii sunt rugați să ghicească puzzle-uri:

1. Clipesc din ochi

Necruțător zi și noapte.

Ajut mașini

Și vreau să te ajut.

(Semafor)

2. Ce miracol - casa albastră,

Ferestrele sunt luminoase peste tot,

Poartă pantofi de cauciuc

Și funcționează pe benzină.

(Autobuz)

3. Merge pe două roți,

Nu derapeaza pe pante

Și nu există benzină în rezervor.

Aceasta este... (bicicleta) mea

Etapa 5. Tânăr șofer.

Scrisoarea conține regulile pentru această etapă.

(Pe un scuter.) Două echipe de trei persoane. Se propune mersul cu scuterul pe o anumita distanta de drum. Nu poți încălca regulile de circulație. Un grup de copii arată semafoare și semne rutiere: „TRECERE DE PIETONI” și „COPII”. Unii copii traversează drumul.

Concursuri pe tema: "Legile rutiere. „

    Concurs „Știați?”

Dreptul de răspuns este acordat echipei al cărei căpitan a ridicat prima emblemă. Pentru fiecare răspuns corect echipa primește 2 puncte, pentru un răspuns incomplet - 1 punct. Dacă o echipă răspunde incorect, atunci dreptul de a răspunde îi revine echipei care a ridicat emblema a doua.

Întrebări:

1. Ce este un trotuar? (Drum pentru trafic pietonal.)

2. Ce este o zebră? (Marcaje rutiere care indică trecerea de pietoni).

3. Cine se numește pieton? (O persoană aflată în afara transportului, aflată pe drum, dar care nu lucrează la el.)

4. Cum să ocoliți corect tramvaiul? (Față.)

5. Cum să ocoliți autobuzele și troleibuzele? (In spate.)

6. Cine se numește șoferul? (O persoană care conduce un vehicul.)

7. Unde ar trebui să meargă pietonii? (Pe trotuare, ținând la dreapta.)

8. Unde se pot juca copiii afară? (În locuri special desemnate pentru jocuri.)

9. La ce vârstă este legal să mergi cu bicicleta pe drumuri? (De la 14 ani.)

10. La ce vârstă pot obține permisul pentru a conduce o motocicletă? (La 16 ani.)

11.Care margine a drumului ar trebui să meargă pietonii în locuri unde nu există trotuar? (În stânga, spre traficul în mișcare.)

12.Ce este o trecere de cale ferată? (Punctul de intersecție calea ferata cu o mașină.)

13.Pot copiii să stea pe scaunul din față al unei mașini? (Puteți, dacă ajungeți la 12 ani.)

14. Un șofer de moped are voie să circule pe poteci? (nepermis).

15. Pe cine numim „utilizatori ai drumurilor”? (pietoni, șoferi, pasageri).

16. Este posibil ca un biciclist să circule pe drum dacă există o pistă pentru biciclete în apropiere? (Nu).

17. Ce semn rutier este instalat în apropierea școlilor? (copii).

18. Care viraj este mai periculos: la stânga sau la dreapta? (stânga, deoarece traficul este pe dreapta).

19. Cum se numește o trecere de zebră pe șosea? (trecere de pietoni).

20. Persoanele care efectuează lucrări pe drum sunt pietoni? (Nu).

21. Ce semnale dă semaforul? (rosu, galben, verde).

22. Care intersecție se numește controlată? (cel în care există semafor sau controlor de trafic).

23. Cui ar trebui să se supună pietonii și șoferii dacă la intersecție lucrează atât un semafor, cât și un controlor de trafic? (către controlorul de trafic).

24. De ce sunt necesare luminile de frână pe o mașină? (pentru ca alți utilizatori ai drumului să poată vedea intențiile șoferului de a opri sau de a încetini).

25. Pe ce parte ar trebui să stai când mergi pe trotuar? (partea dreapta).

26. Pasagerii trebuie să poarte întotdeauna centurile de siguranță? (da întotdeauna).

27. Cum ar trebui un biciclist să informeze ceilalți utilizatori ai drumului cu privire la intenția sa de a opri? (ridica mana in sus).

28. Cum ar trebui să traversezi drumul dacă ai coborât din autobuz? (nu puteți ocoli vehiculele nici din față, nici din spate, trebuie să așteptați până când pleacă și drumul va fi vizibil în ambele direcții, dar este mai bine să vă deplasați la o distanță sigură, iar dacă există o trecere de pietoni, atunci ar trebui să traversează drumul de-a lungul ei).

29. Se poate traversa drumul in diagonala? (nu, pentru că, în primul rând, poteca devine mai lungă, iar în al doilea rând, este mai greu de văzut transportul care se mișcă din spate).

30. Care poziție a controlorului de trafic interzice circulația tuturor utilizatorilor drumului? (mana ridicata).

2.Concursul căpitanilor

Întrebări:

1. Ce semafoare speciale cunoasteti?(Cea ferată, bicolore (roșu și verde), semafoare pentru pietoni, semafoare pentru bicicliști, semafoare direcționale.)

2. Ce ar trebui să facă un pieton dacă nu a avut timp să finalizeze trecerea la semafor?(Mergeți la mijlocul drumului și rămâneți acolo, continuați să conduceți numai când semaforul devine verde.)

3. De ce este periculos să traversezi strada în timp ce alergi?(Este mai dificil pentru o persoană care alergă să observe ce se întâmplă. Este posibil să nu observe un vehicul în mișcare.)

3. Competiția „Găsiți încălcări”

Echipele primesc o poză cu încălcări. Băieții trebuie să le găsească.

4. Competiția „Ghicește semnele”

Care este numele și ce înseamnă acest semn rutier? Semnele rutiere sunt afișate:

    mersul cu bicicleta este interzis;

    Bărbaţi la lucru;

    telefon;

    cărare;

    Interzicerea Mișcării;

    Curbă periculoasă;

    depășirea este interzisă;

    copii.

5. Competiția „Situația traficului”

Echipelor li se oferă cărți cu situații care se întâlnesc cel mai des pe drumuri. După trei minute de pregătire, elevii trebuie să prezinte un plan de acțiune bazat pe o situație specifică.

Situații:

1. Mergeai pe bancheta din spate a unei mașini. După oprirea mașinii pe carosabil, trebuie să coborâți din mașină. Ce vei face?

2. Stai la stația de autobuz și aștepți autobuzul. Autobuzul are întârziere, iar numărul de pasageri la stație este în creștere. Și apoi sosește autobuzul. Ce vei face în acest caz?

3. În timp ce conducea cu autobuzul, a început brusc un incendiu. Ce vei face?

4. În timp ce mergeai pe bicicletă, ai venit la autostrada. Trebuie să ajungi pe partea cealaltă a drumului. Cum vei face asta?

6. Ghicitori

(Polițist)

Acest cal nu mănâncă ovăz
În loc de picioare sunt două roți.
Stai călare și călărește-l,
Doar conduci mai bine.
(bicicleta. )

Trăsura uimitoare!
Judecă singur:
Șinele sunt în aer, iar el
Le ține cu mâinile.
(troleibuz)

Pe marginea drumului
Cum stau soldații
Tu și cu mine facem totul
Ce ne spun ei
(semne)

Nu în viață, ci mergând
Nemișcat, dar conducător.
(Drum)

Unde treptele duc în jos
Coboară, nu fi leneș.
Pietonii trebuie să știe:
Aici …?
(trecere subterană!)

Sa te ajut
Calea este periculoasă
Arde atat ziua cat si noaptea -
Verde, galben, rosu
(Semafor)

Cai în dungi
Stăteau întinși peste drumuri -
Toate mașinile s-au oprit
Dacă trecem pe aici.
(trecere de pietoni)

E o casă care merge pe stradă
El ne duce la muncă,
Nu pe pulpele subțiri de pui,
Și în cizme de cauciuc.
(Autobuz)

7. Probleme

1. Imaginează-ți că ești șofer de troleibuz. La prima oprire, 5 persoane au intrat în cabina goală. La a doua oprire au urcat doi oameni, iar unul a coborât la a treia, au urcat 4 pasageri, iar doi au coborât.Câți ani are șoferul de troleibuz? ? (la fel de vechi ca persoana căreia i se adresează această întrebare)

2. Băiatul mergea cu bicicleta în oraș. O mașină se îndrepta spre el, în care stăteau 5 femei. Fiecare dintre ei purta un pui și o pereche de cizme de pâslă.Câte ființe vii au mers în oraș ? (1 – băiat)

3. Pe o porțiune dreaptă a drumului, fiecare roată a unei biciclete cu două roți parcurge 5 km.

Câți kilometri a parcurs bicicleta? (5 km)

La final, rezultatele concursurilor sunt rezumate.

Câștigătorii primesc recompense.

Conducere.

O rază de soare ne face să râdem și ne tachinează,

Ne distram azi dimineata.

Primăvara ne dă o sărbătoare strigătoare,

Iar invitatul principal este jocul!

Băieți, astăzi vom concura în agilitate, precizie, dexteritate. Și toate jocurile noastre vor fi dedicate regulilor de circulație, pentru că pe străzi și drumuri zi și noapte, pe căldură și frig, vehiculele se deplasează într-un flux continuu. În fiecare zi sunt din ce în ce mai mulți. Numărul de pietoni și pasageri în transport este în creștere. Riscul accidentelor rutiere este, de asemenea, în creștere. Și, prin urmare, șoferii și pietonii trebuie să fie deosebit de disciplinați și atenți. Toată lumea ar trebui să cunoască și să respecte cu strictețe regulile de circulație, atât adulții, cât și copiii.

Așadar, începem competiția! Două echipe participă: „Semafor” și „Mașini”. Să le urăm bun venit.

Jocurile de competiție sunt evaluate de juriul nostru după fiecare joc.

1. Jocul „Semafor”

Două echipe joacă. Prezentatorul ridică cercul verde, băieții încep încet să-și calce picioarele de parcă ar merge. Când cercul galben este ridicat, băieții bat din palme. Cu un cerc roșu - tăcere.

Conducere.

Să începem o conversație

Vorbim despre un semafor important!

El stă pe drum

Urmărește mișcarea.

2. Concurs pentru căpitani „Mașinile pornesc!”(Cine va fi primul care va aduce mașina la linia de sosire înfășurând o frânghie în jurul unui băț.)

Conducere.

Case mici

Ei aleargă pe stradă

Baieti si fete

Casele sunt transportate.

3. Joc „Autobuz”.

Conducere.

E o casă care merge pe stradă

Toată lumea are noroc să se apuce de treabă.

Nu pe pulpele subțiri de pui,

Și în cizme de cauciuc.

4. Jocul „Pentru semnele tale”(Copiii aleargă prin sală; când muzica se termină, ar trebui să formeze un cerc lângă semnul lor.)

Conducere.

Vreau să întreb despre semn

Semnul este desenat astfel:

Băieți din triunghi

Aleargă undeva cât de repede pot. („Atenție, copii!”)

Care sunt numele acelor căi

Pe care picioarele merg? (Trecere de pietoni.)

Băieți, cine este un pieton?

5. Jocul „Pietoni fericiți”(Copiii stau în perechi. Fiecare pereche are un picior legat împreună. Perechea care aleargă prima în jurul scaunului câștigă.)

6. Jocul „Aprinde flacăra”.(O echipă adună bile roșii, cealaltă - cele verzi într-un cerc de aceeași culoare.)

Conducere.

Semaforul nu este întotdeauna amabil.

Cine poate să-mi spună când? (Verde.)

Schimbarea luminii la fereastră,

El spune: „Nu există trecere!” (Roșu.)

7. Jocul „Loviți ținta”. (Cine atinge ținta de cele mai multe ori cu pungi de o anumită culoare este câștigătorul.)

8. Jocul „Camioane”. Copiii aleargă în jurul unui scaun cu o geantă pe cap și un volan în mâini.)

Conducere.

Sarcina este grea atât de ușor

Transporturi departe.

Îl va doborî din nou,

Nu este nevoie să descărcați. (Camion.)

9. Jocul „Trecerea baghetei”. Copiii își dau ștafeta unul altuia peste cap.)

Conducere.

Uite, gardian

Stătea pe trotuarul nostru,

Și-a întins rapid mâna,

Și-a fluturat cu dibăcie bagheta.

10. Jocul „Cine va lua primul ștafeta?”(Copiii aleargă la muzică; de îndată ce muzica se termină, trebuie să stai pe un scaun și să ridici ștafeta.)

(Rezumarea rezultatelor competiției. Premierea echipelor.)

Conducere.

Vă mulțumesc tuturor pentru atenție,

Pentru entuziasm și hohote de râs,

Pentru focul competiției,

Succes garantat.

Acum a sosit momentul de adio,

Discursul meu va fi scurt.

Le spun tuturor: „La revedere!

Ne vedem fericit data viitoare!”


Top