Deschidere publică toată rusă revizuire-concurs de organizații educaționale greșeală. Vă invităm să participați la o evaluare publică deschisă a organizațiilor educaționale în întregime rusă.

...
  • Pe parcursul săptămânii, elevii au realizat colaje pe computer dedicate fizicii, matematicii, informaticii și au desenat desene tematice. La sfârșitul săptămânii, pe baza rezultatelor competiției pentru cel mai bun desen Câștigătoarea a fost elevă la clasa 8A Marina Babkina, care a primit o diplomă pentru cel mai bun desen tematic. Colaj de informatică. Colaj despre matematică. Colaj de fizica....
  • Scop: introducerea copiilor într-o varietate de fructe și legume - principalele surse de vitamine și minerale; semnificația lor pentru organism; pentru a forma o atitudine conștientă a copiilor față de alimentația sănătoasă....
  • ...
  • ...
  • În prezent, au apărut multe fapte noi despre substanțele nocive conținute în tutun. La ultima adunare Organizația Mondială asistența medicală a subliniat că răul pe care fumatul de tutun îl provoacă sănătății oamenilor rămâne problema principalaîn multe țări În fiecare an, în a treia joi a lunii noiembrie, majoritatea țărilor din întreaga lume sărbătoresc Ziua Internațională a Fumatului (anul acesta, pe 15 noiembrie)....
  • Lecție deschisă de educație fizică în clasele 3-4. Lecția a fost condusă de Irina Vladimirovna Skorobogatova, ținând cont de cele mai noi echipamente. Copiii se bucură de educație fizică și își dezvoltă forța mentală....
  • Dramatizarea filmului „Cum iepurele și-a primit pașaportul” (performanță instantanee) Personaje: Wolf-pașaportist - „Cu primirea pașaportului. Arătai groaznic în fotografie." Ursul - "Eu sunt primul! Nu o să-mi fie dor de nimeni!” Mistreț - „Ei bine, când?” Beaver - „Uau, băieți, ați înțeles!” Fox - „Despre ce vorbești, nu sunt eu!” Hare - „Ce să faci? Cine va ajuta? ...
  • Proiectul a fost finalizat de Viktor Lakienko, elev în clasa I. Scopul studiului: elaborarea unei metodologii de organizare activitati ale proiectului pentru școlari mai mici, promovând dezvoltarea competențelor dezvoltate în timpul lucrului pe proiecte. Semnificația practică a lucrării constă în dezvoltarea unui program informatic în activitati extracuriculare dedicat organizării activităţilor de proiect. Teoretic...
  • Pe 18 noiembrie, clasa a VII-a a finalizat o sarcină creativă: desenarea unei pisici. Activitate activă au arătat Lebedeva Alina, Mineeva Rada, Shcherba Natasha, Panova Vika. De asemenea, elevii de clasa a IX-a au ajutat elevii de clasa a VII-a: Chalykh Sasha și Burykin Kolya....
  • Competiție publică deschisă de recenzii în toată Rusia organizații educaționale a fost realizat de Departamentul Sistemului Calității Educației și Monitorizarea Indicatorilor de Formare a Personalului, Departamentul Strategie, Analiză și Prognoză în Sfera Educației, Departamentul de Popularizare și Implementare tehnologii educaționale, Departamentul de Politică în Sferă evenimente de masă, Centrul de Informare pentru Suport Metodologic al Agenţiei pt învăţământul modern si stiinta Obrnauka.RF.
    Competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale din toată Rusia a avut loc în perioada 23 ianuarie - 28 februarie 2017 la nivel de întreaga rusă. Competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale din toată Rusia a fost organizată într-un format online inovator.

    Organizațiile educaționale au creat conținut expozițional prin interfețe de internet specializate și au participat la evenimente deschise de la distanță. Organizațiile educaționale din Federația Rusă cu acreditare de stat au participat la competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale.
    Nota institutii de invatamant s-a desfășurat în patru domenii principale:
    Direcția I – caracterul complet al conținutului expozițional prezentat al organizației educaționale (completitudinea dezvăluirii istoriei organizației educaționale,
    disponibilitatea informațiilor despre liderii organizației educaționale din ultimii ani și în prezent, informații despre absolvenții organizației educaționale care au obținut un anumit succes în activitate profesională, prezentarea personalului didactic cu anumite realizări, prezentarea personalului didactic tânăr și a mentorilor acestora, principalii indicatori și rezultate ale activității organizației educaționale în ansamblu, o poveste despre metode originale, abordări inovatoare, produse noi pe care organizația educațională le folosește în activitatea acestuia, acoperirea evenimentelor desfășurate de organizația de învățământ în timpul extrașcolar/extrașcolar, familiarizarea cu activități care vizează dezvoltarea interacțiunii cu părinții).
    Direcția II – principalii indicatori și rezultate ale activităților organizației educaționale (număr de câștigători ai concursurilor și proiectelor de cercetare, rezultate activitate creativă studenți, cadre didactice - cursuri de perfecționare, cadre didactice - categoria de calificare, cadre didactice - experiență didactică, cadre didactice - tehnologii utilizate, cadre didactice - participare la activități inovatoare sau experimentale, cadre didactice - participare la concursuri profesionale, satisfacția părinților față de calitate a rezultatelor educaționale, indicatori ai standardelor educaționale ale statului federal: păstrarea și sprijinirea individualității copilului, participarea organizației educaționale la lucrări inovatoare și experimentale la nivel federal, regional, municipal, participare la conferințe științifice la nivel federal, regional, municipal, conectarea la Internet, interacțiunea organizației educaționale cu comunitatea de părinți, sprijinirea resurselor pentru educația într-o organizație educațională, mediul subiect-estetic al unei organizații educaționale, formarea valorii unui stil de viață sănătos și sigur în rândul elevilor, formarea de protecție antiteroristă a unei organizații educaționale)
    Direcția III – estetică, colorat, originalitate în prezentarea conținutului expoziției de către organizația de învățământ;
    Direcția IV – cererea de conținut expozițional de către alți participanți la expoziție și vizitatori neautentificați ai expoziției.
    La evenimentul „Open Public All-Russian Review-Competition of Educational Organizations” au participat 8214 organizații educaționale, 678 de organizații educaționale au devenit Câștigători. În conformitate cu regulamentul de evaluare-concurs, toți Câștigătorii au statut egal în cadrul rezultatelor evaluării.
    În conformitate cu regulamentul concursului de recenzii, toți Câștigătorii vor fi premiați în mod solemn în două etape.
    Etapa I este regională, organizată și desfășurată în entitățile constitutive ale Federației Ruse la invitația autorităților entităților constitutive ale Federației Ruse în perioada 25 august - 7 octombrie 2017. (Premiile și diplomele sunt furnizate de Organizatorul spectacolului. Data și ora ceremoniei de premiere sunt stabilite de comun acord cu fiecare regiune);
    Etapa a II-a este în întregime rusească, organizată și desfășurată la Moscova cu acordarea de medalii și cadouri valoroase câștigătorilor revistei în perioada 7 octombrie - 12 octombrie 2017.

    III Concurs deschis de proiecte și educaționale muncă de cercetare"PROSPECTOR"

    Mica Academia de Științe din Rusia „Inteligenta viitorului”, Centrul pentru Dezvoltare și Sănătate „Logika”, Filiala Miass a ChelSU a organizat a III-a Concurs deschis regional de proiecte și lucrări educaționale și de cercetare „IZYSKATEL”. La concurs au participat studenți din instituțiile de învățământ ( tipuri variateși tipuri), elevii de seniori și grupuri pregătitoare grădinițe. La concurs au fost permise lucrările pregătite de studenți ai diferitelor instituții de învățământ cu vârsta cuprinsă între 5 și 12 ani. Au participat reprezentanți ai orașelor Miass, Zlatoust, Chebarkul, Ozerny, Ozersk, Snezhinsk, Satka, Trekhgorny.
    La concursul de corespondență pentru preșcolari au fost acceptate lucrări finalizate în următoarele domenii:
    - munca individuala;
    – duet;
    - lucru in echipa;
    – munca în familie (lucrări pe tema tradițiilor în familie, genealogie, petrecere a timpului liber în familie etc. prezentate de copii și părinți/bunici sau copii de diferite vârste o familie)
    Concursul s-a desfășurat în două etape:
    – Prima etapă: concurs prin corespondență a lucrărilor de proiectare și cercetare. Desfasurat de Comitetul de Organizare in perioada 15 februarie - 5 aprilie 2017.
    – Etapa a doua (normă întreagă): finala concursului de lucrări de proiectare și cercetare – 15 aprilie (pentru preșcolari) 2017 la Filiala Miass a ChelSU.
    Evaluarea de către experți a proiectelor se realizează în conformitate cu următoarele criterii:
    Relevanța proiectului, realitatea soluțiilor propuse, focalizarea practică pe dezvoltarea copilului.
    Volumul și completitudinea dezvoltării, independența, completitudinea.
    Nivelul de creativitate, originalitate în dezvăluirea temei, abordări, soluții propuse de profesor.
    Raționamentul din spatele soluțiilor și abordărilor propuse.
    Copiii grupului pregătitor școlar al MBDOU „DS Nr. 17 „Zâmbet” Stepan Desyatkov, Arina Khusnutdinova, Daria Kharina și-au prezentat proiectul de concurs „Cum să amenajăm o parcare” în nominalizarea „Munca colectivă”.
    Pentru originalitatea subiectului, creativitate soluții propuse – membrii juriului au notat concurenții noștri Diplome de gradul I și cadouri memorabile.

    Coordonator de proiect Tatiana Aleksandrovna Serebryakova a acordat un Certificat de pregătire a finaliștilor celui de-al III-lea concurs regional deschis de proiecte și lucrări educaționale și de cercetare „Prospector” pentru inițiativă, creativitate și contribuție la dezvoltarea activităților de cercetare a preșcolarilor.

    Ne exprimăm recunoștința Primarului orașului, Evgheni Leonidovici Sychev pentru participarea la realizarea proiectului.

    Pentru a dezvolta, populariza și implementa abordări inovatoare în domeniul educației, pentru a face schimb de experiență inovatoare între organizațiile educaționale, pe site-ul Obrnauka.rf se desfășoară „Open Public All-Russian Review of Educational Organizations” (Acceptarea cererilor din 15 noiembrie). , 2017). Informațiile complete despre eveniment sunt publicate pe site-ul oficial: Obrnauka.rf (urmați în continuare linkul „Open public All-Russian Review of educational organizations”).

    Extras din anunțul publicului deschis Revista rusă a organizațiilor educaționale

    1. Evaluarea publică deschisă a organizațiilor educaționale din întreaga Rusie are loc în următoarele scopuri:
    • generalizări ale experienței didactice,
    • crearea unui sistem metodologic eficient accesibil tuturor participanților la procesul educațional Federația Rusă bazate pe tehnologii moderne de informare și comunicare;
    • dezvoltarea schimbului de bune practici între organizațiile educaționale;
    • crearea, pe baza site-ului de recenzie, a unei resurse de rețea pentru familiarizarea cu realizările din domeniul tehnologiilor educaționale și utilizarea lor practică de către organizațiile educaționale;
    • popularizarea și implementarea abordărilor inovatoare în domeniul educației;
    • stimularea organizațiilor educaționale pentru noi conexiuni și interacțiuni profesionale cu organizațiile educaționale din alte regiuni ale Federației Ruse.2 Organizațiile educaționale din Federația Rusă pot participa la revizuirea publică deschisă a organizațiilor educaționale din întreaga Rusie. Cuprind: instituții de învățământ preșcolar și suplimentar, organizații de învățământ general (școli, gimnazii, licee, internate, corp de cadeți), instituții de învățământ secundar, universități, institute regionale de dezvoltare educațională.

    Evaluarea publică deschisă a organizațiilor educaționale din întreaga Rusie este condusă de Departamentul de popularizare și introducere a tehnologiilor educaționale inovatoare, Departamentul de politici în sfera evenimentelor de masă și Centrul de informare pentru sprijin metodologic al Agenției pentru Educație și Știință Modernă. Obrnauka.RF.

    Revizuirea publică deschisă a organizațiilor educaționale din întreaga Rusie are loc într-un format online inovator: organizațiile educaționale creează conținut expozițional prin interfețe de internet specializate.

    Cererile de participare sunt acceptate începând cu 15 noiembrie 2017. până la 15 februarie 2018 Costul taxei de înregistrare pentru organizațiile educaționale este de 7 mii de ruble(servicii de furnizare de sprijin și suport pentru expunerea de informații postate de o organizație educațională pe site-ul: http://expo.obr-nauka.ru). Evaluarea publică deschisă a organizațiilor educaționale din întreaga rusă are loc într-o singură etapă de corespondență, în perioada 23 ianuarie - 28 februarie 2018, în formatul de internet la nivel de întreaga rusă.

    Nu se poate depune mai mult de o cerere de participare de la o organizație educațională.

    Conținutul expoziției participanților este acceptat pentru eveniment doar printr-o interfață de internet specializată în cont personal participant. Trimiterile nu vor fi acceptate prin poștă terestră sau e-mail. La însumarea rezultatelor și stabilirea listei câștigătorilor sunt luate în considerare și luate în considerare numai materialele care sunt prezentate în conținutul expozițional al organizației educaționale.

    Rezultatele evenimentului sunt rezumate și publicate în cel mult 20 de zile de la încheierea expoziției (cel mai târziu pe 20 martie 2018). Rezultatele revizuirii sunt publicate pe site-ul expoziției.

    Concursul public deschis de revizuire a organizațiilor educaționale din întreaga rusă este organizat de Departamentul Sistemului Calității Educației și Monitorizarea Indicatorilor de Formare a Personalului, Departamentul de Strategie, Analiză și Prognoză în Sfera Educației, Departamentul de Popularizare și Introducere de Tehnologii Educaționale Inovatoare, Departamentul Politici în Sfera Evenimentelor de Masă, Centrul de Informare pentru Sprijin Metodologic al Agenției pentru Educație și Știință Modernă Obrnauka.RF.

    Competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale din întreaga Rusie din 2017 are loc în scopul:
    - dezvoltarea schimbului de bune practici între organizațiile educaționale;
    - formarea pe baza site-ului de recenzie-concurs a unei resurse de rețea pentru familiarizarea cu realizările din domeniul tehnologiilor educaționale și utilizarea lor practică de către organizațiile educaționale;
    - popularizarea și implementarea abordărilor inovatoare în domeniul educației;
    - stimularea organizațiilor educaționale pentru noi legături profesionale și interacțiuni cu organizațiile educaționale din alte regiuni ale Federației Ruse;
    - consolidarea suportului software și material al procesului educațional în organizațiile educaționale prin fondul de stimulare și premii al spectacolului;
    - determinarea celor mai bune organizații educaționale pe nominalizări și grupuri.

    Organizațiile educaționale din Federația Rusă pot lua parte la concursul public deschis de revizuire a organizațiilor educaționale.

    Competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale din toată Rusia se desfășoară într-un format online inovator: organizațiile educaționale creează conținut expozițional prin interfețe de internet specializate.

    Nu se poate depune mai mult de o cerere de participare de la o organizație educațională. Costul taxei de înregistrare pentru organizațiile educaționale este de 7 mii de ruble.

    Competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale din toată Rusia se desfășoară în următoarele nominalizări (pentru mai multe detalii, consultați secțiunea Anunț):

    1 nominalizare
    „700 de cele mai bune organizații educaționale preșcolare”

    2 nominalizare
    „700 de organizații educaționale cele mai acreditate”

    3 nominalizare
    „300 cele mai bune organizații educatie suplimentara"

    4 nominalizare
    „100 de organizații educaționale acreditate de liceu învăţământul profesional(colegii, școli tehnice, școli)"

    5 nominalizare
    „100 de organizații educaționale de învățământ superior acreditate”

    Pentru a rezuma rezultatele evenimentului „Competiția publică deschisă de revizuire a organizațiilor educaționale în toată Rusia”, Organizatorul creează și aprobă prin ordin un comitet de organizare, un secretariat și un juriu competent al analizei, cu implicarea experților din organizatii externe. Juriul nu poate include persoane care lucrează cu normă întreagă sau cu jumătate de normă în organizații care participă la spectacol.

    Rezultatele evenimentului „Open public All-Russian Review-competition of educational organizations” sunt rezumate și publicate în cel mult 20 de zile de la sfârșitul expoziției revistei (cel mai târziu de 20 martie 2017). Rezultatele competiției sunt publicate pe site-ul oficial al emisiunii și comunicate scrisori oficialeîn atenția șefilor entităților constitutive ale Federației Ruse.

    
    Top