Natură puternică plină de minuni într-o pădure protejată. Script de divertisment „Călătorie în natură”

Eveniment.

Scenariu.

„Mici miracole” natură grozavă».

clasa a IV-a.
Evenimentul este organizat sub forma unui joc de călătorie cu elemente de competiție, care ajută la activarea interesului cognitiv al elevilor. Testele și competițiile distractive promovează dezvoltarea creativitateși gândirea elevilor. În timpul jocului, deciziile sunt luate în mod colectiv, ceea ce formează calități comunicative și contribuie la dezvoltarea unei culturi a comunicării în rândul școlarilor. Acompaniamentul muzical ajută la crearea unui climat psiho-emoțional confortabil la eveniment.
Sarcini:
- se dezvoltă la elevi sistem durabil vederi ale atitudinii valorice față de natură;
- extinde ideile elevilor despre natură pământ natal;
- promovează dezvoltarea abilităților de gândire și creație ale elevilor;
- intensificarea interesului cognitiv pentru studiul biologiei.
Mișcare

Uite, tânărul meu prieten!
Ce e în jur?
Cerul este albastru deschis,
Soarele auriu strălucește,
Vântul se joacă cu frunzele,
Un nor plutește pe cer
Câmp, râu și iarbă,
Munții, aerul și frunzișul,
Păsări, animale și păduri,
Tunete, ceață și rouă,
Omul și anotimpul -
Totul este natura!
Există o planetă grădină
În acest spațiu rece.
Doar aici pădurile sunt zgomotoase,
Chemarea păsărilor migratoare.
Numai pe ea vei vedea
Crinii din vale în iarba verde,
Și libelule sunt doar aici
Privesc surprinși în râu.
Ai grijă de planeta ta
La urma urmei, nu există altul pe lume!
- Buna baieti! Mă bucur să vă urez bun venit la un eveniment dedicat naturii. Astăzi ne vom angaja călătorie de neuitat V O lume minunata natură, să ne cufundăm în secretele ei și să facem noi descoperiri pentru noi înșine.
Împărțirea băieților în echipe. Colectați numele echipelor.
Începe călătoria prin gări.
Gara Ostroglaz
1 echipa:

1. Prin ce se deosebește cuibul de magpie de cuibul de corbi? (Cierul o are ca o tavă, corabia o are rotundă, cu acoperiș.)
Echipa 2:

2. Cum poți deosebi un turb tânăr de un adult după cioc? (O turbă adultă are baza albă a ciocului.)
1 echipa:

3. Ce păsări sosesc mai devreme în primăvară: ioniși sau rândunele, de ce? (Ringunecile sosesc mai devreme, pot prinde insecte în apropierea solului, iar slabii prind insecte în aer.)
Echipa 2:

5. Puii au gura roșie aprinsă sau portocalie, de ce? (Puii flămânzi țipă, păsările părinte, atrase de culoarea roșie (semnal de alarmă), împing mâncarea în ciocul deschis al puilor.)
Echipa 2:

6. Există un inel de găuri pe trunchiul de mesteacăn. A cui e treaba asta? (Ciocănitoarea a căzut primăvara Suc de mesteacăn.)
1 echipa:

Cine cheamă cucul? (Masculin.)
8. Ce fructe de pădure pot fi culese de sub zăpadă primăvara? (Afine, lingonberries.)
Echipa 2:

9. Ce înseamnă „plânsul” unui mesteacăn primăvara, de ce? (Începe fluxul de seva la începutul primăverii, dacă scoarța este deteriorată, seva curge afară.)
1 echipa:

10. Care plantă erbacee înflorește prima, când? (Coltsfoot, aprilie.)
Echipa 2:

11. Care plantă se numește „floare de buchet”, de ce? (Lună de miere, la început toate florile sunt roz, după câteva zile puteți vedea albastru, albastru și violet pe tulpină.)
1 echipa:

12. De ce sunt lipicioase frunzele tinere de mesteacăn? (Substanțele rășinoase protejează frunzele de îngheț.)
Echipa 2:

13. Care este semnificația căderii frunzelor? (Adaptare la seceta de iarnă, eliberare de substanțe inutile cu frunze.)
Postul „Micile secrete ale naturii”
1 echipa:

1. Vara, pe iarbă și flori se văd bulgări de spumă care arată ca saliva, ce este? (Aceasta este casa larvei cicadei pennscha sau slobber; ea aspiră sucul din plantă, o eliberează și bate spuma cu picioarele, eliberând o substanță specială lipicioasă în ea.)
Echipa 2:

2. „Pânzele de păianjen zboară peste miriștile adormite” (M. Isakovsky.) Explicați acest fenomen, când se întâmplă? (Firele zburătoare sunt pânze de păianjen pe care păianjenii mici zboară toamna.)
1 echipa:

3. O șopârlă, prinsă de coadă, o aruncă mereu?
(Nu, doar ca răspuns la durere, chiar ușoară.)
Echipa 2:

4. Care copac „își schimbă hainele”, devenind gri, argintiu sau verde? (Aspen, frunzele sale tremură, ceea ce se poate întâmpla chiar și pe vreme calmă, deoarece pețiolul frunzei din partea superioară este puternic aplatizat.)
1 echipa:

5. De ce „arde” atât de mult urzica? (Perii frunzelor sale conțin acid formic; atunci când atingeți pielea, vârful părului se rupe, sucul este eliberat în rană și provoacă o senzație de arsură.)
Echipa 2:

6. Care este numele unui cuib de veveriță? (În secret. Exteriorul sferic al cuibului este deghizat cu ramuri și frunze de molid, iar interiorul este căptușit cu mușchi și lână.)
1 echipa:

9. Numiți cel mai vorac prădător de pe planetă.
(Libelula, mănâncă de câteva ori mai multă mâncare pe zi decât cântărește singură.)
1 echipa:

10. Unde merg broaștele și broaștele râioase iarna? (Dormi.)
Echipa 2:

11. Va îngheța o clipă peste floare
Aeronavă cu aripă rapidă.
El va sta pe un fir de iarbă -
Deodată decolează și zboară. (Libelulă.)
Comanda 1.2:

12.. De ce furnicile nu se mișcă împrăștiate, ci pe poteci? (Drumurile furnicilor sunt deosebite, parfumate. Furnicile se târăsc pe urmele lor. Toate furnicile își părăsesc urmele și se întorc de-a lungul lor, indiferent cât de departe se târăsc de furnicarul lor.)
Stația „Prietenul Verde”
1 echipa:

1. Ce copaci și arbuști cresc în pădurile noastre? Pe care le cunoști?
Echipa 2:

2. Care este valoarea lemnului de zada? (Este rezistent la putregai, deci este folosit pentru structuri subacvatice, în producția de aeronave și construcții navale.)
1 echipa:

3. Pădurarii numesc uneori mesteacănul buna dădacă a molidului. De ce? (Lăstarii de molid sub coronamentul unui mesteacăn tânăr nu mor de îngheț sau de razele soarelui.)
Echipa 2:

4. De ce mor ramurile inferioare ale unui pin din pădure, dar nu și ale unui molid? (Pinul este o plantă iubitoare de lumină.)
1 echipa:

5. De ce moare pădurea dacă sunt tăiați copaci bătrâni? (Păsările cuibăresc în goluri, trăiesc liliecii care mănâncă dăunători periculoși păduri.)
Echipa 2:

6. Ce rol joacă salcia pe malul unui râu sau al unui rezervor? (Cu rădăcinile sale, salcia întărește malurile și protejează împotriva evaporării excesive a apei.)
1 echipa:

7.Ce copac înflorește cel mai recent? (Tei.)
Echipa 2:

8.Care arbore se numește mimoza de nord? (Oxalis. Pentru că își pliază vârfurile de vulpe de la razele soarelui și picăturile de ploaie.)
1 echipa:

9.Ce ciuperci otrăvitoare cresc în pădurile tale? (Toadstool palid, agaric muscă etc.)
Echipa 2:

10. Pufuletul este comestibil? (Se mănâncă ciuperci tinere.)
Stația „Conservarea naturii”
1 echipa:

1.De ce gunoaiele din pădure nu pot fi distruse și îndepărtate din pădure?
(Așternutul forestier este format din frunzele copacilor aflate pe suprafața solului. Afectează creșterea plantelor, a puieților tineri și creează conditii favorabile pentru viața scorpiilor, larvelor de insecte, protejează rădăcinile plantelor de îngheț și căldură.)
Echipa 2:

2. Un culegător de ciuperci a găsit un hribi și a săpat tot mușchiul și gunoiul din jur, căutând ciuperci mici. Ce rău i-a făcut naturii? (El a distrus miceliul, care ar putea avea o vechime de 300-500 de ani, ceea ce înseamnă că nu vor mai fi ciuperci aici.)
1 echipa:

3. De ce nu cresc lichenii în fiecare pădure? (Ele cresc acolo unde aerul este curat.)
Echipa 2:

4. De ce, mai ales primăvara și începutul verii, nu ar trebui să faci zgomot în pădure, să nu aprinzi muzică sau să aprinzi focuri? (Zgomotul și mirosul de fum sunt înspăimântătoare locuitorii pădurii, obligă păsările să-și abandoneze cuiburile, animalele să caute locuri izolate.)
1 echipa:

6. Puii care zboară din cuib se numesc puii, de ce nu pot fi duși acasă? (Păsările le învață să zboare, să caute hrană, să se apere de inamici; este dificil să hrănești un pui acasă; un pui eliberat în sălbăticie va fi neputincios și va muri.)
1 echipa:

7.De ce ar trebui tratat bondarul de primăvară foarte atent și cu grijă? (Doar femelele care dau naștere bondarilor iernează.)
Echipa 2:

8.Care sunt cauzele incendiilor forestiere? (Un foc nestins, un muc de țigară, fulgere, chibrituri.) 9. Ce fel de vânătoare este permisă în pădure în orice perioadă a anului? (Vânătoare de fotografii)
Stația „Farmacia Forestieră”
1 echipa:

1. Ți-ai frecat piciorul pe drum, cum să ameliorezi durerea? (Atașați o frunză de pătlagină.)
Echipa 2:

2. Ce plantă de mlaștină poate fi folosită în loc de iod și vată? (Mușchi de sphagnum sau mușchi de turbă. Este foarte absorbant și conține un dezinfectant.)
1 echipa:

3. Ce fructe sălbatice poate înlocui lămâia? (Afine, conțin acid citric.)
Echipa 2:

4. Fructele căror arbuști sunt bogate în vitamina C? (Coacăze negre, măceșe.)
1 echipa:

5. Cum proprietăți medicinale posedă coltsfoot? (Decoct de frunze și flori - bun remediu De la tuse.)
Echipa 2:

6. Ce fel de iarbă le plac pisicile? Cu ce ​​boli ajută oamenii? (Valeriană. Picăturile, infuziile sunt folosite pentru tulburări nervoase, insomnie.)
1 echipa:

7. Ce boli tratează frumosul mesteacăn? (Mugurii de mesteacăn sunt folosiți ca diuretic.)
Echipa 2:

8. Care sunt beneficiile căpșunilor? (Bogate în săruri minerale, utile în anemie, conțin multe vitamine.)
1 echipa:

9. Cum se colectează plante medicinale? (Flori - la începutul înfloririi, rădăcini și rizomi - primăvara sau toamna, frunzele - pe vreme uscată.)
Echipa 2:

10. Cireș de pasăre - copac preferat Popor rus, de ce se numește plantă medicinală? (Boabele sunt folosite ca fixativ și astringent.)
1 echipa:

11. Și dacă se întâmplă să răcești,
Va apărea o tuse, o febră va crește,
Deplasați cana aburindă spre dvs
Decoct ușor amar, parfumat. (Muşeţel.)
Echipa 2:

12. Pentru ce este faimoasa traista ciobanului? (Infuziile și preparatele din această plantă sunt bune la oprirea sângerării și la combaterea vărsăturilor.)
Disco (1-2 dansuri)
Concurs de ghicitori
1 echipa:

1. Aici este o luptă pentru lumină
Lângă un mesteacăn cu un molid tânăr
Dați răspunsul corect
Cine își va atinge scopul?
(Câștigătorul este molidul, este o specie mai rezistentă; va depăși mesteacănul și, privându-l de lumina necesară, îl va distruge.)
Echipa 2:

2. Am un gust acru
Și sunt întotdeauna bun pentru supa de varză
Îmi place să mă ascund în umbră
Și numele..... (acru).
1 echipa:

3. De ce respirăm liber
Și suntem mereu fericiți de soartă,
Chiar dacă creștem de-a lungul drumurilor,
Și suntem călcați în picioare sub sute de picioare? (patlatina)
(Datorită venelor elastice, frunzele de pătlagină nu se rup și nu se încrețesc sub picioare)
Echipa 2:

4. Din ce motiv?
Atât de sus pe copac aspen,
Suge ca un polip,
A apărut o ciupercă veche?
(Ciuperca a apărut dintr-un spor suflat de vânt într-o crăpătură a unui trunchi de aspen)
1 echipa:

5. Vara cresc munții aurii. (Pâine)
Echipa 2:

6. Rotund, dar nu luna, verde, dar nu pădure de stejar, cu coadă, dar nu șoarece. (Ridiche)
1 echipa:

7. Yegor se află sub graniță, acoperit cu un văl verde. (Castravete)
Echipa 2:

8. Este neplacut, noduros, dar când vine vorba de masă, băieții vor spune veseli: „Ei bine, este sfărâmicios, delicios” (Cartofi)
1 echipa:

9. Mazăre albă pe tulpină verde. (Lăcrămioare)
Echipa 2:

11. Prima silabă este o notă, a doua este aceeași, dar în general arată ca un bob de mazăre (F-sol)
Echipa 2:

12. Chiar dacă mă numesc zahăr,
Dar nu m-am udat de ploaie.
Mare, rotund, dulce la gust,
Am aflat că acesta este ..... (sfeclă)
1 echipa:

13. Cum au crescut ghicitori în patul din grădină -
Suculent și mare, atât de rotund.
Se înverzesc vara și se înroșesc toamna. (rosii)
Echipa 2:

14. Roșu la exterior, alb la interior,
Pe cap este un smoc de pădure verde. (Ridiche)
Comanda 1.2:

15. Micul clopoțel albastru atârnă, nu sună niciodată. (Clopot)
- Bravo baieti! Ați finalizat această sarcină cu succes!
(Elimină următoarea floare)
-Esti familiarizat cu natura tarii natale? Sa verificam.
Concurs „Cine este primul?”
Cine răspunde primul câștigă 1 punct pentru echipa sa.
Care plantă produce cea mai bună miere? (Tei)
Numele căreia plantă este asociat cu soneria? (Clopot)
Ce suc de plante se folosește pentru a îndepărta negii? (Rostopască)
Nimeni nu se sperie, dar ea tremură. (Aspen)
Planta carnivora. (Roza soarelui)
O plantă numită ochiul animalului. (Ochiul corbului)
Numele cărei floare constă dintr-o particulă, o prepoziție și o santinelă. (Nu ma uita)
Ochii sunt pe coarne, iar casa este pe spate. (Melc)
Un copac crește iarna? (Nu)
Care zăpadă se topește mai repede: curată sau murdară? (Murdar)
Ce crește în jos? (Sloi de gheaţă)
Când înflorește liliac? (Arc)
Doarme pe pământ și dispare dimineața. (Rouă)
Care este planta pe care o recunosc orbii? (Urzica)
Care fiară înfricoșătoare mananca zmeura? (Urs)
Câte aripi are un gândac? (4)
Pe ce copac stă o cioară când plouă? (Pe umed)
Cine se va naște de două ori? (Pasăre)
„ghicitori distractive”
Fiecare răspuns corect câștigă un punct în plus pentru echipă.
Tuturor echipelor care vor răspunde mai repede.
Dacă „a” este în locul meu semn moale Dă-mi, transformă imediat buruiana într-o pasăre. (Lebăda Lebăda)
M-ați apreciat de mult pentru aroma mea, sunt mândru de frumusețea mea peste tot, dar dacă schimbați „r” cu „k”, atunci coarnele și o barbă vor crește. (Trandafir-capră)
Pentru a ghici, ai răbdare. Cu „l” - o parte a feței și cu „b” - plantă. (Lob-bob)
Primul este un pronume personal. Al doilea este cântarea unei broaște. Totul este o plantă al cărei fruct este o boabă. (Dovleac)
O literă șuierătoare, o vocală, o notă, o insectă enervantă cu două aripi, totul este un copac cu flori parfumate albe ca zăpada și fructe astringente. (Che-re-zboară)
Primul este cântecul picăturii de primăvară, al doilea este gura. Totul este o plantă despre care există ghicitori. (Varză)
Cu prima literă arăt ca iarba, dar ei nu mă tund, fără ea pacientul mă pronunță adesea. (Mușchi - oh)
- Bravo baieti! Ați finalizat cu succes toate competițiile.
Rezultatele jocului sunt rezumate. Juriul selectează câștigători la diferite categorii.
Mă uit la glob, la glob
Și deodată oftă de parcă în viață.
Și continentele îmi șoptesc:
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Crângurile și pădurile sunt în alarmă,
Roua pe iarbă este ca o lacrimă,
Și izvoarele șoptesc în liniște:
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Trist râu adânc,
Ne pierdem țărmurile.
Și aud vocea acelui râu:
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Cerbul și-a oprit alergarea,
Fii bărbat, omule!
Credem în tine - nu minți:
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Mă uit la glob, la glob,
Atât de frumos și drag,
Și buzele șoptesc - nu voi minți:
„Te voi salva, te voi salva!”
Rezultatele jocului sunt anunțate și echipele sunt premiate.
3. Rezumând
- Călătoria noastră în lumea naturală a luat sfârșit. Ce te-a impresionat cel mai mult?
- Ce descoperiri noi ai făcut pentru tine astăzi?
- Cunoștințele acumulate în această călătorie vă vor fi de folos? viața ulterioară?
- Îmi iau rămas bun de la tine. Iti doresc fericire si succes, Să aveți o dispoziție bună. Dar cel mai important, trebuie să rămâi mereu la fel de prietenos și plin de resurse ca și astăzi! Ne mai vedem!

1 tobogan

„Natura puternică este plină de minuni. Basm de primăvară „Crăiasa Zăpezii” Manager de proiect, profesor de artă Chavrina M. A. Proiectul a fost finalizat de elevul 10 „A” Fedoruk Anna

2 tobogan

Scopul proiectului: Compararea tradițiilor culturale ale slavilor cu tradițiile timpurilor moderne. Comparați imaginea Fecioarei Zăpezii în literatură, mitologie, muzică și Arte Frumoase. Obiectiv: Să se familiarizeze cu folclorul, precum și cu lucrările lui V. Vasnetsov, A. Ostrovsky, N. Rimsky-Korsakov.

3 slide

4 slide

Obiceiurile, credințele, ritualurile și tradițiile poporului rus pătrund adânc în antichitate, Mitologia slavă, neobișnuit de bogat, plin de cele mai neașteptate intrigi și imagini. Din copilărie suntem familiarizați cu basmele, epopeele și fabulele. Cu ei explorăm lumea, încercând să răspundem la multe întrebări care ne interesează.

5 slide

6 diapozitiv

Sărbătoarea slavă a primăverii. Sărbătoarea Sfintei Treimi Sărbătoarea lui Ivan Kupala - Kostroma.

7 slide

Fecioara Zăpezii este un personaj de Anul Nou din legendele rusești. Imaginea Fecioarei Zăpezii este un simbol al apelor înghețate. Aceasta este o fată - veșnic tânără și veselă, îmbrăcată doar în haine albe (rar în culori pastelate). Rochia ei este o coroană cu opt raze brodată cu argint și perle.

8 slide

Fecioara Zăpezii în poveste populara. V. Vasneţov. „Snow Maiden” bazat pe „Spring Tale” de A.N. Ostrovsky.

Slide 9

10 diapozitive

Există o versiune conform căreia țara familiei Berendey nu este tocmai un loc de basm. Tot ce se întâmplă în " basm de primăvară„Ostrovsky, este perioada timpurie a vieții poporului rus, a cărei amintire o păstrează în legende și cântece care au supraviețuit din vechime.

11 diapozitiv

Țarul Berendey simbolizează înțelepciunea populară. A trăit mult, așa că știe multe. Își face griji pentru oamenii lui, i se pare că ceva rău se naște în inimile oamenilor. Regele nu este preocupat de bani și putere, el este mai preocupat de starea sufletelor supușilor săi. „Oameni cinstiți, demni pedeapsa cu moartea Vina lui; dar în Codul nostru sângeros nu există legi, zeii să-l execute după crimă, iar noi îl condamnăm pe Mizgir la exil veșnic de către curtea poporului.”

12 slide

« Natura puternică este plină de miracole …

Dezvoltat de profesor clasele primare Instituția de învățământ municipal școala secundară nr. 9 din Georgievsk Varlamova M.I.

1. Sensul naturii pentru oameni.

2. Există în prezent o amenințare la adresa naturii și a vieții umane?

3. Care este impactul? mediu inconjurator afectează sănătatea oamenilor?

4. Ce putem face fiecare dintre noi pentru a păstra natura?

• ce poate fi luat din natură;
• cum să o faci corect

• creează tehnologii sigure;
• utilizați apă proaspătă cu moderație;

Învăța atitudine atentă La resurse naturale;

Carte roșie.

Protejat de Cartea Roșie

Atât de multe animale și păsări rare,

Pentru ca spațiul cu mai multe fațete să supraviețuiască

De dragul luminii fulgerului care vine.

Pentru ca deșertul să nu îndrăznească să vină,

Pentru ca sufletele să nu devină goale.

Animalele și șerpii sunt protejați,

Chiar și florile sunt protejate.

Respectați regulile de conduită în pădure, pe malurile corpurilor de apă...

Respectați regulile de colectare a produselor forestiere (ciuperci, plante medicinale...).

Aveți grijă de frații noștri mai mici (furnici, păsări, animale...).

Decorează orașul în verde.

Să salvăm planeta

Nu există altul ca acesta pe lume.

Să împrăștiem nori și să fumăm peste ei,

Nu o vom lăsa niciodată să jignească!

Vom avea grijă de păsări, insecte, animale.

Acest lucru ne va face doar mai buni.

Să împodobim întregul pământ cu grădini, păduri,

Avem nevoie de o astfel de planetă!

Ora de curs pe tema:

1 clasa.

Pregătit de profesor

clasele primare

Instituția de învățământ municipală „Școala secundară din satul Ivanteevka”

Popova Natalia Ghenadievna

„Natura puternică este plină de miracole...

Scop: să insufleți dragostea pentru natură, dorința de a o păstra și proteja, de a înțelege tiparele a ceea ce se întâmplă în ea.

1. Pe ecran diapozitivele /2-5./

Student:

Ca o carte mare deschisă

În fața noastră sunt pământurile noastre natale.

Ce interesant, prieteni!

Profesor:

Probabil ați ghicit despre ce vom vorbi astăzi în clasă! Da, astăzi vom vorbi despre natură. Acum vom vizita natura. La urma urmei, natura este întotdeauna un mister, un basm, întotdeauna o bună dispoziție festivă în orice perioadă a anului.

Student: /diapozitive 6-10/

Există doar un templu

Există un templu al științei

Și există, de asemenea, un templu al naturii -

Cu schelele întinzându-se

Spre soare si vanturi.

El este sfânt în orice moment Partea zilei,

Deschide-ne la căldură și la frig,

Vino aici

Fii un pic din suflet

Nu profanați sanctuarele ei!

Profesor:

Băieți, fiecare dintre voi ați vizitat pădurea cel puțin o dată în timpul verii. Probabil ați văzut o mulțime de lucruri interesante acolo, spuneți-ne despre observațiile dvs.

Știi cum să te comporți în pădure?

Scena: / slide11/

Ilya Muromets: (privind înainte de sub palmă)

Eh, draga mea! Nici viu, nici mort! E ca după un masacru! /diapozitiv12,13/

Alyosha Popovich: (dând din cap spre piatră)

Aici e scris ceva... Dacă mergi la stânga, ajungi la o fabrică chimică, dacă mergi la dreapta, ajungi la o groapă de gunoi, dacă mergi drept, nu vei mai putea strânge nici o oase- drum... Ei bine, iată-ne!

Dobrynya Nikitich: / slide14/

Uite, un nor negru se întinde pe cer, asta nu e bine!!! Forțele întunecate și murdare chiar vor să-l atace din nou pe Rus? Haideți să protejăm mama pământ!!! Nu ne vom cruța burta!!

Ilya Muromets: (privind înainte de sub palmă) / slide15/

Stai, stai, acestea nu sunt forțe întunecate, dar coșurile uzinei chimice fumează! De aceea s-a ofilit iarba de pe câmp, iar oamenii proști au chinuit-o pe Mama Pământ!

Alesha Popovich:

Așadar, de ce degeaba am recăpătat pământul rus de la inamic, degeaba îl udăm cu sângele nostru?

Nikitich:

Nu! Nu degeaba!!! Se pare că timpul nostru a venit din nou!...

Profesor:

Băieți, cum ne putem salva natura, planeta noastră? Chiar nu ne putem lipsi de eroii ruși?

Student: /slide16/

Florile dispar pe Pământ

În fiecare an acest lucru este mai vizibil,

Mai puțină bucurie și frumusețe

Ne lasă pe seama noastră în fiecare vară.

Revelația florilor de luncă

Cu greu am înțeles.

Le-am călcat nepăsător

Și au sfâșiat nebunește, fără milă.

Nebunul „oprire!” tăcea în noi.

Ni s-a părut că totul este din ce în ce mai puțin

Și apoi în mulțimea orașului

Ne-am târât obosit o mulțime de ele.

Și n-au văzut cum de sub picioarele lor,

În tăcere, abia respirând,

Floarea de colț arăta condamnat,

Margaretele păreau fără speranță.

Profesor:

Ce sentimente a trezit această poezie?

De ce?

Da, băieți, multe plante nu numai că ne încântă ochii, dar ne vindecă și de diferite boli încă din cele mai vechi timpuri!

Care plante medicinaleŞtii?

/diapozitive 17-26/

Student:

Sunt gata să mă cert cu lumea întreagă,

Sunt gata să înjur pe cap

Faptul că toate culorile au ochi

Și se uită la tine și la mine.

În ceasul gândurilor și al grijilor noastre,

În ceasul amar de necaz și eșec

Am văzut flori ca oamenii plângând

Și roua se cade pe nisip...

Profesor:

Din cauza atitudinii distructive a oamenilor față de natură, multe plante și animale dispar. Pentru a le conserva, oamenii creează rezervații naturale, cresc și protejează speciile de animale și plante pe cale de dispariție.

Cine știe ce este Cartea Roșie?/slide27/

Această carte conține toate tipurile de plante și animale pe cale de dispariție.

Student:

Protejat de Cartea Roșie

Atât de multe animale și păsări rare,

Pentru ca spațiul cu mai multe fațete să supraviețuiască

De dragul luminii fulgerului care vine.

Pentru ca deșertul să nu îndrăznească să vină,

Pentru ca sufletele să nu devină goale.

Animalele și șerpii sunt protejați,

Chiar si florile sunt protejate!!!

Profesor:

Acum vom susține un test, iar cei mai activi vor primi calendare cu specii de plante și animale enumerate în Cartea Roșie.

1. Cine, de îndată ce se face cald

Își va trage haina de blană peste umeri,

Și va veni frigul rău -

O va arunca de pe umerii lui./forest/

2. Ea moare în toamnă

Și din nou odată cu primăvara prinde viață.

Un ac verde va ieși în lumină,

Crește și înflorește toată vara.

Vacile au probleme fără el!

Ea este hrana lor principală!/iarba/

3. Sunt o picătură de vară pe un picior subțire.

Ei țes cutii și coșuri pentru mine.

Cel ce mă iubește este bucuros să se plece,

Și numele mi-a fost dat de țara mea natală. /căpșună/

4. Nu este deloc fragil,

Și s-a ascuns într-o coajă,

Privește în mijloc -

Veți vedea miezul.

Este cel mai greu dintre toate fructele.

Se numește.../nucă/.

5. Am cules o ciupercă roșie în pădure,

Îi admir frumusețea

Are un picior alb, o pălărie cu buline,

Și oamenii spun că conține otravă periculoasă. /agaric musca/

6. Cine culege mere cu spatele? /arici/

7.Care animal de pădure usucă ciupercile pentru iarnă? /veveriţă/

8. Ce animal naște pui în timpul căderii frunzelor toamna? /iepure de câmp/.

9. Hei, clopote, culoare albastră, -

Cu o limbă, dar fără să sune!/clopot/

10. Fața este parfumată, iar coada înțepătoare./trandafir/

11.Mazăre albă pe tulpină verde. /crinii din vale/

Profesor:

Bine făcut! Ai invatat multe azi! Îmi doresc foarte mult să trăiești în prietenie cu natura, astfel încât să-i admiri mereu frumusețea, pentru că păstrarea naturii pentru alte generații este în mâinile tale! Și natura îți va mulțumi pentru faptele tale bune cu fructe de pădure coapte, ploi curate, flori parfumate, soare strălucitor... și alte minuni! La urma urmei, natura puternică este plină de miracole!

Există multe minuni frumoase în lume. Planeta noastră are vederi uimitoare, de la păduri vaste la diverse forme de viață marină.
Sikhote-Alin

Acesta este un câmp vulcanic din regiunea de pliere mezozoică a centurii Pacificului în Orientul îndepărtat Rusia pe teritoriul Khabarovsk și Primorsky. Aici crește unul dintre cei mai bogați și păduri neobișnuite zonă temperată. Sikhote-Alin este, de asemenea, patria tigrilor Amur, cei mai mari reprezentanți ai familiei de pisici.
Parcul Național Alexander Humboldt

Parcul Național Alexander Humboldt - parc naționalîn partea de est a insulei Cuba în provinciile Holguin și Guantanamo. Multe roci subterane sunt toxice pentru plante, așa că unele specii trebuie să se fi adaptat pentru a supraviețui acestor condiții ostile.
insulele Galapagos


Insulele Galapagos aparțin statului Ecuador. Populația arhipelagului este de aproximativ 30 de mii de oameni. Suprafața sa este de 7880 km². Insulele sunt cel mai bine cunoscute pentru numărul mare de specii native și pentru cercetările lui Charles Darwin de acolo, care au fost primul impuls pentru teoria evoluționistă a lui Darwin despre originea speciilor.
Lacul Turkana


Turkana (fostul Rudolph) este un lac din Kenya. Acesta este unul dintre cele mai sărate lacuri din Africa. Este un laborator excelent pentru studiul plantelor și animalelor. Lacul este cunoscut în primul rând pentru abundența de crocodili, dintre care există până la 12.000, inclusiv exemplare mari (până la 5,5 m lungime).
Parcul Național Yellowstone


Parcul Național Yellowstone - Internațional rezervatie a biosferei, un sit al Patrimoniului Mondial UNESCO, primul parc național din lume (fondat la 1 martie 1872). Situat în SUA, în statele Wyoming, Montana și Idaho. Parcul este renumit pentru numeroasele sale gheizere și alte obiecte geotermale, fauna sălbatică bogată și peisajele pitorești.
Parcul Național Grand Canyon


Parcul Național Grand Canyon este unul dintre cele mai vechi Parcuri nationale SUA, situată în Arizona. Parcul conține Marele Canion - Marele Canion al râului Colorado, una dintre minunile naturale recunoscute ale lumii. Este apreciat în primul rând pentru combinația sa armonioasă de dimensiuni, adâncime și straturi multicolore de rocă expusă, care datează din perioada precambriană.
Mare barieră de Corali

Marea Barieră de Corali este o creastă de recife de corali și insule din Marea Coralului, care se întinde de-a lungul coastei de nord-est a Australiei pe 2500 km. Marea Barieră de Corali poate fi văzută de pe orbita Pământului și este cea mai mare structură creată de organismele vii - polipi de corali.
Înger


Cascada Angel este cea mai înaltă cascadă din lume, cu o înălțime totală de 979 de metri și o cădere continuă de 807 metri. Numit după pilotul James Angel, care a zburat peste cascade în 1935.
Pădurile tropicale amazoniene


pădurile tropicale amazoniene sau jungla amazoniană situat pe o câmpie vastă, aproape plată, acoperind aproape întregul bazin al râului Amazon. Pădurea în sine ocupă 5,5 milioane de kilometri pătrați. Este situat pe teritoriul a nouă țări (Brazilia, Peru, Columbia, Venezuela, Ecuador, Bolivia, Guyana, Surinam, Guyana Franceză). Pădurea Amazonului este cea mai mare pădure tropicală din lume. Ele ocupă jumătate din suprafața totală a pădurilor tropicale rămase de pe planetă.
Milford Sound


Milford Sound este un fiord în partea de sud-vest a Insulei de Sud a Noii Zeelande parc național Fiordland și facilitate Patrimoniul mondial Te Whahipounamu. Numită „a opta minune a lumii” de Rudyard Kipling. În golf se varsă mai multe râuri, dintre care cele mai mari sunt Arthur și Cleddau. Coasta golfului este acoperită cu păduri dese. Coralii negri sunt deosebit de faimoși - pot fi văzuți în observatorul subacvatic la o adâncime de 10,4 m.